Construcción y validación de contenido a través de la evaluación de jueces expertos del test de peligrosidad y reincidencia en jóvenes en conflicto con la ley (PRJ)
| dc.contributor.advisor | Jiménez-Jiménez, William Alejandro | |
| dc.contributor.author | Lozano Lozano, Yessica Vanessa | |
| dc.contributor.author | Moncada Castro, Nataly Johanna | |
| dc.contributor.author | Rincón Cubillos, María Fernanda | |
| dc.date.accessioned | 2017-02-13T14:16:28Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T14:03:12Z | |
| dc.date.available | 2017-02-13T14:16:28Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T14:03:12Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | La presente investigación tuvo como finalidad determinar cuáles son los elementos conceptuales necesarios para la construcción y validación del test de peligrosidad y reincidencia en jóvenes en conflicto con la ley (PRJ). La construcción del test se realizó mediante la revisión de bases teóricas y empíricas con el fin de encontrar las categorías que influyen en las variables de peligrosidad y reincidencia; entre estas están: carrera delictiva, eventos estresantes vitales, salud mental, redes de apoyo, entre otras. El test cuenta con un total de 134 ítems, 64 evalúan peligrosidad y los 70 restantes reincidencia; cada ítem está realizado en forma de afirmación en tiempo presente, con dos únicas opciones de respuesta Sí y No. La validación de contenido del test se hizo a través de una evaluación cuantitativa y cualitativa del mismo, realizada por seis jueces expertos en áreas afines de la psicología como lo son: psicología jurídica, psicología forense, estadística, psicometría, entre otros. En dicha evaluación se tenían en cuenta aspectos como claridad, coherencia y relevancia de cada ítem. Estas evaluaciones se analizaron por medio del coeficiente de concordancia W de Kendall obtenido por medio del programa estadístico R-Studio, el cual arrojó un resultado de 0,43; es posible afirmar que este resultado se vió influenciado por aspectos como: las áreas de especialización de cada uno de los jueces, el desconocimiento de la existencia de otros evaluadores y la no existencia de un consenso o acuerdo en los criterios de evaluación en los jueces, así como, la no revisión previa del documento de grado. Es posible concluir que el instrumento PRJ, cuenta con la validez de contenido para evaluar peligrosidad y reincidencia juvenil, se sugiere una posterior aplicación del test en una prueba piloto con el fin de hallar la confiabilidad y validez de criterio y constructo del mismo. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1016 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.subject.lemb | Psicología | spa |
| dc.subject.lemb | Psicologia jurídica -- delincuencia juvenil | spa |
| dc.subject.proposal | Reincidencia | spa |
| dc.subject.proposal | Delincuencia juvenil | spa |
| dc.subject.proposal | Psicología jurídica | spa |
| dc.title | Construcción y validación de contenido a través de la evaluación de jueces expertos del test de peligrosidad y reincidencia en jóvenes en conflicto con la ley (PRJ) | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |