Implementación de las TICS como herramienta lúdica para afianzar los procesos de enseñanza-aprendizaje en la práctica de voleibol en estudiantes del grado 901 de la Institución Educativa Distrital Don Bosco

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorRodríguez Nivia, Gerardo Alfredo
dc.contributor.authorÁlvarez Madero, Mabel Alejandra
dc.contributor.authorManrique Hernández, Jaiber Gustavo
dc.contributor.authorPeña Grajales, Mario Alejandro
dc.creator.emailmaalvarezm01@libertadores.edu.co ; jgmanriqueh@libertadores.edu.co ; mapenag01@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2020-02-25T16:07:05Z
dc.date.available2020-02-25T16:07:05Z
dc.date.created2015
dc.descriptionEl presente trabajo principalmente quiere mostrar la importancia de la enseñanza- aprendizaje del voleibol, mediante la utilización de las TI’CS. Las TI’CS son herramientas fundamentales en la actualidad y hacen parte fundamental de la vida de los jóvenes, por eso se pretende implementar una software en donde el estudiante pueda interactuar con los contenidos del voleibol de una manera didáctica y lúdica. La herramienta didáctica está diseñada para que el estudiante aprenda los conceptos teóricos básicos de la historia, técnica de saque, toque de dedos y de antebrazo del voleibol de una manera lúdica; llevándolos a la praxis para combinar las herramientas tecnológicas con la actividad fisca y evitar el sedentarismo de los jóvenes.spa
dc.description.abstractThis paper mainly aims to show the importance of teaching and learning volleyball, using the TICS. The TICS are essential tools now and make fundamental part of the lives of young people, so it is intended to implement software where students can interact with the contents of volleyball in an educational and entertaining way. The teaching tool is designed for students to learn the basic theoretical concepts of history, art serve, touch of fingers and forearm volleyball in a playful way ; putting them into practice to combine the technological tools with physical activity and avoid sedentary lifestyle of young people.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2575
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.proposalAmbientes de aprendizajespa
dc.subject.proposalEducación físicaspa
dc.subject.proposalDesarrollo cognoscitivospa
dc.subject.proposalTecnologías de Información y Comunicación (Tics)spa
dc.subject.proposalPsimotricidadspa
dc.subject.proposalTecnología para la pedagogíaspa
dc.titleImplementación de las TICS como herramienta lúdica para afianzar los procesos de enseñanza-aprendizaje en la práctica de voleibol en estudiantes del grado 901 de la Institución Educativa Distrital Don Boscospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
Álvarez_Mabel_Manrique_Jaiber_Peña_Mario_2015.pdf
Tamaño:
2.08 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Miniatura
Nombre:
Autorización_Álvarez_Manrique_Peña_2015.pdf
Tamaño:
992.61 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Especialización Pedagogía de la Lúdica