Propuesta ludico-pedagogica para mejorar la atención en los estudiantes de tercer grado de primaria del colegio externado nacional camilo torres
dc.contributor.advisor | Cortes Abril, Myriam | |
dc.contributor.author | Castañeda Navarro, Janny Victoria | |
dc.contributor.author | Eslava Sarmiento, Oscar Ricardo | |
dc.contributor.author | Puerto Castro, Martha | |
dc.date.accessioned | 2016-01-19T20:30:45Z | |
dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:51:24Z | |
dc.date.available | 2016-01-19T20:30:45Z | |
dc.date.available | 2017-07-08T13:51:24Z | |
dc.date.created | 2015 | |
dc.description | A través de la lúdica esta propuesta pretende dar herramientas a los docentes para captar y optimizar la atención en los niños canalizando toda su energía. Por eso es muy importante la necesidad de crear actividades lúdico-pedagógicas deseables, diseñadas de manera específica donde previamente se conozcan los intereses y preferencias de los estudiantes con el fin de ayudarlos a elevar su nivel atencional y favorecer sus aprendizajes. El presente trabajo, condensa tres actividades lúdico-pedagógicas para mejorar la atención de los estudiantes de tercer grado de primaria del Colegio Externado Nacional Camilo Torres, poniendo de manifiesto los aspectos más relevantes relacionados con la falta de atención, permitiendo a través de la lúdica, reflexionar sobre los mismos. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/413 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.source | instname:Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
dc.subject.lemb | Pedagogía de la lúdica | spa |
dc.subject.lemb | Atención | spa |
dc.subject.proposal | Lúdica y juego | spa |
dc.subject.proposal | Pedagogía | spa |
dc.subject.proposal | Atención | spa |
dc.title | Propuesta ludico-pedagogica para mejorar la atención en los estudiantes de tercer grado de primaria del colegio externado nacional camilo torres | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |