Enseñanza de la semiología a través de tiras cómicas y actividades artísticas en el área de lengua castellana
dc.contributor.advisor | Sachica Cepeda, Leidy Cristina | |
dc.contributor.author | Valderrama Aluma, José Héctor | |
dc.date.accessioned | 2017-04-04T13:14:45Z | |
dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:38:40Z | |
dc.date.available | 2017-04-04T13:14:45Z | |
dc.date.available | 2017-07-08T13:38:40Z | |
dc.date.created | 2016 | |
dc.description | Este artículo pretende ofrecer a través del arte, una posibilidad para superar las dificultades presentadas por los alumnos de la Institución Educativa Técnica La Integrada, grado sexto de básica secundaria, en cuanto a la lectura y escritura de textos cortos. La propuesta planteada trata de la aplicación de seis (6) talleres pedagógicos, elaborados mediante tiras cómicas, como una estrategia artística para niños en edades comprendidas entre los 10 y 12 años. Con la aplicación de los mencionados talleres se orienta a los alumnos para el mejoramiento de lectura de párrafos cortos y para la escritura de pequeños textos dada la relación entre la construcción de pensamientos y simbología de los cómics. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1090 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
dc.subject.lemb | Arte en los procesos de aprendizaje | spa |
dc.subject.lemb | Arte -- aprendizaje | spa |
dc.subject.proposal | Posibilidad para superar las dificultades | spa |
dc.subject.proposal | Talleres pedagógicos | spa |
dc.title | Enseñanza de la semiología a través de tiras cómicas y actividades artísticas en el área de lengua castellana | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |