Estrategias lúdicas para la enseñanza de las operaciones básicas con números enteros en los estudiantes de sexto grado de la institución educativa técnica agropecuaria la buena esperanza

dc.contributor.advisorNieto Díaz, Jorge Adolfo
dc.contributor.authorCastellar Alvis, Luis Fernando
dc.contributor.authorMiranda Martinez, Narciso
dc.contributor.authorParedes Maza, Carmen Cristina
dc.date.accessioned2016-10-06T19:57:59Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:43:07Z
dc.date.available2016-10-06T19:57:59Z
dc.date.available2017-07-08T13:43:07Z
dc.date.created2016
dc.descriptionEn la presente investigación se pretende vincular los problemas y dificultades de aprendizaje de las matemáticas, que presentan los estudiantes de grado sexto de la Institución objeto de estudio; y por ende se pone de manifiesto la lúdica como estrategia pedagógica para facilitar el aprendizaje que permite y logra dinamizar las distintas áreas del conocimiento a partir de la integración y transversalidad curricularspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/654
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.sourceinstname:Fundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.subject.lembPedagogía de la lúdicaspa
dc.subject.lembNúmeros enteros -- enseñanzaspa
dc.subject.proposalContextualizaciónspa
dc.subject.proposalDialógicospa
dc.subject.proposalOperacionalidadspa
dc.titleEstrategias lúdicas para la enseñanza de las operaciones básicas con números enteros en los estudiantes de sexto grado de la institución educativa técnica agropecuaria la buena esperanzaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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