Diseño de un objeto virtual de aprendizaje para el mejoramiento de relaciones interpersonales de los adolescentes en la institución educativa nuestra señora de las nieves

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dc.contributor.advisorCuervo Gamboa, Luz Marina
dc.contributor.authorTorres Zamora, Aura Yazmin
dc.contributor.authorForero Bahamon, Ricardo Alfonso
dc.creator.emailaytorresz@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2022-07-28T13:18:06Z
dc.date.available2022-07-28T13:18:06Z
dc.date.created2022
dc.descriptionEn la actualidad, por las condiciones sociales que estamos viviendo a raíz de la pandemia, por el virus (COVID 19), según estudios realizados por la UNICEF, respecto al retorno a clases después del confinamiento obligatorio se evidenció que ni las instituciones educativas ni el cuerpo docente estaban preparados para este reto, debido a esto se vio afectada la forma de socializar de la población adolescente, esta afectación de la relaciones interpersonales son de vital importancia para el proceso de aprendizaje, las carencias de esta afectan el desarrollo emocional, por eso se plantea la construcción objetos virtuales de aprendizaje AVO, enfocados al trabajo colaborativo, creación de redes de aprendizaje y ambientes gráficos que sean amigables al usuario final, esta es la oportunidad para revertir el tiempo perdido, permitiendo crear nuevos amigos para compartir experiencias y mejorar la calidad de vida. Fuente: Instituto de Estadísticas de la UNESCO (2020). Uno de los contratiempos se debe a las condiciones tecnológicas en las que vivimos, la finalidad de adquisición, rapidez y manejo de la información, hacen que el conocimiento sea de vital importancia en el mundo académico, no solo obtenerlos sino el saber transmitirlos, conservarlos y mejorarlos. Para así de esta forma se busca facilitar el proceso de acceso a la educación, a pesar de ser un gran reto por la falta de infraestructura, por dificultades geográficas o sencillamente porque son países llamados del tercer mundo, pero que están proponiendo estrategias y asignando recursos para en algún día futuro poder acceder a esta tecnología y equipos necesarios para no quedar fuera del auge TIC.spa
dc.description.abstractCurrently, due to the social conditions we are experiencing as a result of the pandemic, by the virus (COVID 19), according to studies carried out by UNICEF, regarding the return to classes After the mandatory confinement, it was shown that neither the educational institutions nor the teaching staff were prepared for this challenge, due to this the way of teaching was affected. socialize of the adolescent population, this affectation of interpersonal relationships is of vital importance for the learning process, the deficiencies of this affect the development emotional, that is why the construction of AVO virtual learning objects is proposed, focused on collaborative work, creation of learning networks and graphic environments that are user-friendly end user, this is the opportunity to reverse lost time, allowing the creation of new friends to share experiences and improve the quality of life. Source: Institute of Statistics of UNESCO (2020). One of the setbacks is due to the technological conditions in which we live, the purpose of acquisition, speed and handling of information, make knowledge of vital importance in the academic world, not only to obtain them but to know how to transmit them, preserve and improve them. In this way, it seeks to facilitate the process of access to education, despite being a great challenge due to the lack of infrastructure, geographical difficulties or simply because they are so-called third world countries, but they are proposing strategies and allocating resources to someday in the future be able to access this technology and necessary equipment so as not to stay out of the ICT boom.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/4807
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembSistemas de comunicaciónspa
dc.subject.lembTecnologías de la informaciónspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembComunicaciones digitalesspa
dc.subject.proposalTrabajo colaborativospa
dc.subject.proposalHerramientas tecnológicasspa
dc.subject.proposalRelaciones socialesspa
dc.subject.proposalHabilidades comunicativasspa
dc.subject.subjectenglishCollaborative workspa
dc.subject.subjectenglishTechnological toolsspa
dc.subject.subjectenglishSocial relationshipsspa
dc.subject.subjectenglishCommunicative skillsspa
dc.titleDiseño de un objeto virtual de aprendizaje para el mejoramiento de relaciones interpersonales de los adolescentes en la institución educativa nuestra señora de las nievesspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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