Identificación y predicción de estudiantes en riesgo de deserción académica por medio de modelos basados en Machine Learning

González Sánchez, Juan Carlos; Peñaloza Pérez, Marco Javier

Identificación y predicción de estudiantes en riesgo de deserción académica por medio de modelos basados en Machine Learning

dc.contributor.advisor	Gonzalez Veloza, John Fredy
dc.contributor.author	González Sánchez, Juan Carlos
dc.contributor.author	Peñaloza Pérez, Marco Javier
dc.date.accessioned	2021-08-13T20:57:20Z
dc.date.available	2021-08-13T20:57:20Z
dc.date.created	2021
dc.description	En el ámbito de la educación universitaria virtual en Colombia existe una creciente preocupación por el tema de la deserción estudiantil, particularmente en las facultades de ingeniería dónde asignaturas relacionadas con las ciencias naturales y matemáticas tienen altos índices de mortalidad académica. El presente trabajo describe el proceso de identificación de las características más importantes que conllevan a que muchos estudiantes abandonen sus estudios en la asignatura Mecánica en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, para eso se tiene una base de datos entre los periodos académicos 2018 a 2020 y sobre la cual se realizó un análisis de predicción basado en técnicas de Machine Learning, cuyo fin ha sido obtener un pronóstico que permita identificar y prever posibles casos de deserción académica para tomar las medidas necesarias que eviten tal situación en futuros casos. El preprocesamiento de los datos y la aplicación de los modelos han ofrecido resultados satisfactorios que permiten efectuar recomendaciones para reducir el porcentaje de alumnos que abandonan sus estudios.	spa
dc.description.abstract	In the field of virtual university education in Colombia there is growing concern about the issue of student dropout, particularly in engineering schools where subjects related to natural sciences and mathematics have high academic mortality rates. This paper describes the process of identifying the most important characteristics that lead many students to abandon their studies in the Mechanics subject at the National Open and Distance University, for that there is a database between the academic periods 2018 to 2020 and On which a prediction analysis based on Machine Learning techniques was carried out, the purpose of which has been to obtain a forecast that allows identifying and anticipating possible cases of academic dropout to take the necessary measures to avoid such a situation in future cases. The pre-processing of the data and the application of the models have offered satisfactory results that allow recommendations to be made to reduce the percentage of students who drop out.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11371/4188
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.subject.lemb	Análisis de regresión	spa
dc.subject.lemb	Estadistica matemática	spa
dc.subject.lemb	Correlación - estadística	spa
dc.subject.lemb	Deserción universitaria	spa
dc.subject.proposal	Árbol de decisión	spa
dc.subject.proposal	Regresión logística	spa
dc.subject.proposal	Deserción escolar	spa
dc.subject.proposal	Análisis de predicción	spa
dc.title	Identificación y predicción de estudiantes en riesgo de deserción académica por medio de modelos basados en Machine Learning	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa