Estrategias pedagógicas en habilidades comunicativas que propenden a la disminución de la contaminación acústica en las estudiantes de ciclo 1 del colegio técnico menorah jornada tarde.
dc.contributor.advisor | Diaz Chacon, Leonardo | |
dc.contributor.author | Dimate Ortiz, Nelson | |
dc.contributor.author | Milena Paez, Sandra | |
dc.contributor.author | Palacio, Arley De Jesús | |
dc.date.accessioned | 2022-11-09T16:06:42Z | |
dc.date.available | 2022-11-09T16:06:42Z | |
dc.date.created | 2014 | |
dc.description | En el colegio Técnico Menorah se presenta una alta contaminación auditiva generada por el ruido exterior de talleres de mecánica, y algunas industrias que circundan la institución, el transporte, pregones de vendedores ambulantes y publicidad móvil, música del vecindario, voces de transeúntes, son otros de los factores que agudizan esta situación. Con este proyecto de investigación, pretendemos brindar una serie de estrategias pedagógicas en habilidades comunicativas que propenden a la disminución de la contaminación acústica principalmente en las estudiantes de ciclo 1 del colegio técnico Menorah jornada tarde, para que con ello se trascienda a los demás miembros de la institución avanzando en una permanente solución a este problema, para que de esta manera se pueda potencializar el trabajo de docentes y estudiantes. La implementación de esta propuesta “Yo le Bajo el volumen ¿y tú?” es una cartilla que contiene 5 talleres para ser implementados en cualquier espacio, a estudiantes de ciclo uno o dos, estas actividades cumplen la misma estructura metodológica en la que se tiene en cuenta una actividad de entrada, o sensibilización, que busca despertar el conocimiento previo de los estudiantes, y la parte central, manos a la obra, que es el alma del taller, en esta sección se busca que los estudiantes identifiquen el problema y establezcan posibles soluciones inmediatas o a largo plazo | spa |
dc.description.abstract | In the Technical School Menorah there is a high noise pollution generated by the outside noise of mechanical workshops, and some industries that surround the institution, transportation, cries of street vendors and mobile advertising, neighborhood music, voices of passers-by, are other of the factors that exacerbate this situation. With this research project, we intend to provide a series of pedagogical strategies in skills communications that tend to reduce noise pollution mainly in the students of cycle 1 of the technical school Menorah day late, so that with it it transcends to the other members of the institution advancing in a permanent solution to this problem, so that in this way to enhance the work of teachers and students. The implementation of this proposal "I lower the volume, and you?" is a booklet that contains 5 workshops to be implemented in any space, at cycle one or two students, these activities follow the same structure methodology in which an input activity is taken into account, or sensitization, which seeks to awaken students' prior knowledge, and the central part, hands to work, which is the soul of the workshop, in this section seeks that students identify the problem and establish possible immediate or long-term solutio | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/5370 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Identidad cultural | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje didáctico | spa |
dc.subject.lemb | Habilidades comunicativas | spa |
dc.subject.lemb | Herramientas pedagógicas | spa |
dc.subject.proposal | Cultura | spa |
dc.subject.proposal | Sonoridad | spa |
dc.subject.proposal | Transmisión de señales | spa |
dc.subject.subjectenglish | Culture | spa |
dc.subject.subjectenglish | Didactic | spa |
dc.subject.subjectenglish | Sonority | spa |
dc.subject.subjectenglish | Signal transmission | spa |
dc.title | Estrategias pedagógicas en habilidades comunicativas que propenden a la disminución de la contaminación acústica en las estudiantes de ciclo 1 del colegio técnico menorah jornada tarde. | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |