Autodeterminación en personas con discapacidad intelectual del programa amigos sin fronteras del municipio de Tocancipá “aportes para mejorar la calidad de vida”

dc.contributor.advisorMorera Arévalo, William Henry
dc.contributor.authorBallen Prieto, Yeimi Carolina
dc.contributor.authorCharry Cubillos, Liliana Edelmira
dc.date.accessioned2022-09-10T17:39:46Z
dc.date.available2022-09-10T17:39:46Z
dc.date.created2015
dc.descriptionEl proyecto pedagógico de investigación, propone una guía orientadora para padres de familia de personas con discapacidad intelectual, del municipio de Tocancipà, siendo esta una herramienta para la formación en los componentes de la autodeterminación y así mejorar la calidad de vida. Esta investigación permitió identificar y describir la carencia en patrones de formación para autodeterminación de personas con discapacidad intelectual del programa Amigos sin Fronteras del municipio de Tocancipa, por medio de Técnicas de recolección de información como las entrevistas semiestructuradas y la observación no participante. Se obtienen aspectos importantes para proponer una guía orientadora con estrategias pedagógicas de formación para la autodeterminación dirigida a padres de familia. Durante el proceso se presentaron algunas dificultades por los tiempos d los padres de familia para realizar las entrevistas y por la dinámica de atención establecida por el programa Amigos sin Fronteras; sin embargo se logra cumplir con los objetivos propuestos dentro de un ejercicio de investigación muy enriquecedor ya que se abordan aspectos fundamentales en la formación para autoderminaciòn de las personas con discapacidad intelectual, dando como resultado la construcción de la guía orientadora de autodeterminación para los padres de familia como respuesta a este uno de los compromisos pedagógicos en el rol de las educadoras especiales.spa
dc.description.abstractThe pedagogical research project proposes a guide for parents of people with intellectual disabilities, from the municipality of Tocancipà, this being a tool for training in the components of self-determination and thus improve the quality of life. This research made it possible to identify and describe the lack of training patterns for self-determination of people with intellectual disabilities of the Amigos sin Fronteras program of the municipality of Tocancipa, through information gathering techniques such as the semi-structured interviews and non-participant observation. Important aspects are obtained to propose a guide with pedagogical training strategies for the self-determination addressed to parents. During the process there were some difficulties due to the time of the parents to carry out the interviews and for the attention dynamics established by the Amigos sin borders; however, it is possible to meet the proposed objectives within an exercise of very enriching research since fundamental aspects are addressed in the training for self-determination of people with intellectual disabilities, resulting in the construction of the self-determination guidance guide for parents as response to this one of the pedagogical commitments in the role of special educators.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/5088
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembExperanza de vidaspa
dc.subject.lembFormación artísticaspa
dc.subject.lembEstrategia pedagógicaspa
dc.subject.lembEstudios epidemiológicosspa
dc.subject.proposalDiscapacidad intelectualspa
dc.subject.proposalAutodeterminaciónspa
dc.subject.proposalModelo socialspa
dc.subject.proposalCalidad de vidaspa
dc.subject.subjectenglishIntellectual disabilityspa
dc.subject.subjectenglishSelf determinationspa
dc.subject.subjectenglishSocial modelspa
dc.subject.subjectenglishQuality of lifespa
dc.titleAutodeterminación en personas con discapacidad intelectual del programa amigos sin fronteras del municipio de Tocancipá “aportes para mejorar la calidad de vida”spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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