Actividades lúdicas como estrategias pedagógicas para mejorar la convivencia de los niños del grado transición 3 sede Raúl Silva Holguín
| dc.contributor.advisor | Puin López, Jesús Gonzálo | |
| dc.contributor.author | Delgado Molina, María Victoria | |
| dc.date.accessioned | 2017-10-30T23:34:30Z | |
| dc.date.available | 2017-10-30T23:34:30Z | |
| dc.date.created | 2017-09-25 | |
| dc.description | El presente proyecto de investigación cualitativa, cuyo objetivo apuntó a mejorar la convivencia de los niños y niñas del grado Transición de la I.E Monseñor Ramón Arcila, a través de la implementación de estrategias lúdicas, que les permitieran superar sus dificultades comportamentales, las cuales se hacían más evidentes en los espacios del descanso y se reflejaban también en el aula de clase. En la etapa inicial, se realizó todo lo concerniente a la observación e identificación del entorno en el cual se encuentra la institución y en el que interactúan los niños y las niñas; como también la problemática, mediante la aplicación de instrumentos como la observación y la encuesta, la cual se aplicó a docentes y a padres de familia. Ya, en la etapa de implementación del proyecto, se ejecutaron con los niños, niñas y padres de familia, actividades grupales, que contribuyeron a una mejora notable de la puesta en práctica de los valores y por ende en la convivencia. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1498 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject.lemb | Lúdica | spa |
| dc.subject.lemb | Convivencia escolar | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía | spa |
| dc.subject.proposal | Valores | spa |
| dc.subject.proposal | Convivencia escolar | spa |
| dc.title | Actividades lúdicas como estrategias pedagógicas para mejorar la convivencia de los niños del grado transición 3 sede Raúl Silva Holguín | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |