Estrategias pedagógicas para el mejoramiento de las composiciones escritas de los estudiantes del grado 9° de la institución educativa buenos aires las pavas del municipio de canalete - córdoba desde el uso de las redes sociales
dc.contributor.advisor | Betancur Rojas, Claudia | |
dc.contributor.author | Ramos Polo, Jorge Ivan | |
dc.contributor.author | Solano Hernandez, Luis Manuel | |
dc.date.accessioned | 2016-03-07T21:33:58Z | |
dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:41:04Z | |
dc.date.available | 2016-03-07T21:33:58Z | |
dc.date.available | 2017-07-08T13:41:04Z | |
dc.date.created | 2015 | |
dc.description | El proyecto aplicación de estrategias pedagógicas que orientan el mejoramiento de las composiciones escritas de los estudiantes de grado 9º en la Institución Educativa Buenos Aires las Pavas del Municipio de Canalete Córdoba utilizando las redes sociales (Facebook). Se consideran como actores los estudiantes, los docentes y padres o acudientes orientan y acompañan el proceso que hacen los jóvenes cuando escriben. Llama la atención que a pesar que los estudiantes les gusta utilizar las redes sus escrituras muestran una notoria irregularidad como son: la omisión de letras en las palabras, no utilizan las categorías gramaticales, palabras sin sentido o que no corresponden al contexto comunicacional, lo que no les permite que en una oración o texto aplicar el sintagma nominal o verbal y por ende organizar oraciones, párrafos o textos. Todas estas dificultades hacen que la escritura se convierta en un proceso difícil y poco agradable para ellos puede ser que también las herramientas que se utilizan para esta actividad sean rutinarias. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/512 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.source | instname:Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
dc.subject.lemb | Tecnología de la información y la comunicación tic -- redes sociales | spa |
dc.subject.lemb | Informática y multimedia en educación | spa |
dc.subject.proposal | Organizar oraciones | spa |
dc.subject.proposal | Procesos de aprendizaje | spa |
dc.title | Estrategias pedagógicas para el mejoramiento de las composiciones escritas de los estudiantes del grado 9° de la institución educativa buenos aires las pavas del municipio de canalete - córdoba desde el uso de las redes sociales | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |