Estrategia de sensibilización para desestimular el uso de residuos plásticos en los estudiantes del Liceo San Rafael de Alicante.
dc.contributor.advisor | Cortés Dussán, Germán Duglas | |
dc.contributor.author | Bernal Neira, Luisa Fernanda | |
dc.contributor.author | Rivera Barragán, Diana Maritza | |
dc.contributor.author | Mulett Herrera, Menfi del Rosario | |
dc.contributor.author | Salazar Gómez, Viviana Marcela | |
dc.coverage.spatial | Bogotá, D.C. - Colombia | |
dc.creator.email | lfbernaln@libertadores.edu.co | |
dc.date.accessioned | 2024-06-18T23:58:47Z | |
dc.date.available | 2024-06-18T23:58:47Z | |
dc.date.issued | 2024-04 | |
dc.description.abstract | La reducción del uso de elementos sólidos como el plástico de un solo uso se ha convertido en un desafío global que afecta a la población en general, por lo que la conciencia sobre esta problemática y la necesidad de generar un impacto positivo en el medio ambiente fueron las motivaciones principales para la ejecución de este proyecto. Con el objetivo de fortalecer la cultura ambiental de los niños y niñas de primaria del Liceo San Rafael de Alicante, sobre el uso de residuos sólidos, visibilizar e inspirar a otros a generar conciencia ambiental, especialmente entre los niños, se diseñó una estrategia pedagógica en la Institución Educativa Liceo San Rafael de Alicante en la Ciudad de Bogotá. Esta estrategia está centrada en el aprovechamiento de las nuevas tecnologías y los canales de comunicación digitales para la difusión de mensajes de impacto sobre el cuidado del entorno y la reducción del uso de plásticos en la institución y la comunidad en general. Los niños de básica primaria fueron protagonistas de esta iniciativa, siendo capacitados como "influenciadores ambientales" utilizando plataformas como Instagram, Facebook y Tik Tok para difundir mensajes positivos. Este proyecto buscó visibilizar estas acciones a través de herramientas tecnológicas, con el propósito de mejorar los hábitos y promover un relacionamiento sostenible con el medio ambiente ya que, aunque existen normativas a nivel nacional relacionadas con el aprovechamiento de residuos sólidos, se reconoce que el impacto a nivel local es fundamental. De esta forma, la esperanza radica en el mensaje que se pueda transmitir a nuestros niños, quienes serán los replicadores futuros de la problemática ambiental y, con su inspiración, se espera que se conviertan en líderes ambientales en sus comunidades. | spa |
dc.description.abstract | The reduction of single-use plastic and other solid materials has become a global challenge affecting the general population. Thus, raising awareness about this issue and the necessity to create a positive impact on the environment were the main motivations for the execution of this project. With the aim of strengthening the environmental awareness of primary school children at Liceo San Rafael de Alicante, and to inspire others to become environmentally conscious, especially among children, a pedagogical strategy was designed at the Educational Institution Liceo San Rafael de Alicante in the city of Bogotá. This strategy is focused on leveraging new technologies and digital communication channels to disseminate impactful messages about environmental care and the reduction of plastic usage within the institution and the wider community. Primary school children played a central role in this initiative, being trained as "environmental influencers" and using platforms such as Instagram, Facebook, and TikTok to spread positive messages. The project aimed to showcase these actions through technological tools, with the purpose of improving habits and promoting sustainable relationships with the environment. While there are national regulations related to solid waste management, it is acknowledged that local impact is crucial. Thus, hope lies in the message that can be conveyed to our children, who will be the future advocates of environmental issues. With their inspiration, it is hoped they will become environmental leaders in their communities. | eng |
dc.description.degreelevel | Especialización | |
dc.format | ||
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/6922 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | OpenAccess | |
dc.source | reponame:Repositsitorio Institucional FULL | spa |
dc.source | instname:Fundación Univeraria Los Libertadores | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje | spa |
dc.subject.lemb | Pedagogía - Colombia | spa |
dc.subject.lemb | Educación ambiental | spa |
dc.subject.lemb | Enseñanza - Métodos de proyectos | spa |
dc.subject.proposal | Educación ambiental | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias de aprendizajes | spa |
dc.subject.proposal | Nuevas tecnologías | spa |
dc.subject.proposal | Protección del ambiente | spa |
dc.subject.proposal | Environmental education | eng |
dc.subject.proposal | Learning strategies | eng |
dc.subject.proposal | New technologies | eng |
dc.subject.proposal | Environmental protection | eng |
dc.title | Estrategia de sensibilización para desestimular el uso de residuos plásticos en los estudiantes del Liceo San Rafael de Alicante. | spa |
dc.title | Awareness-raising strategy to discourage the use of plastic waste among students of the students of Liceo San Rafael de Alicante. | eng |
dc.type | bachelor thesis |
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