El juego como base fundamental para fortalecer el aprendizaje en la dimensión comunicativa en los niños del grado transición de la Institución Educativa El Nacional Sede Bosque Baraji
dc.contributor.advisor | Puin López, Jesús Gonzálo | |
dc.contributor.author | Corena Benítez, Nelly Roquelina | |
dc.contributor.author | Solano Aldana, Luz Estela | |
dc.date.accessioned | 2017-10-30T23:13:11Z | |
dc.date.available | 2017-10-30T23:13:11Z | |
dc.date.created | 2017-09-25 | |
dc.description | El aprendizaje en los niños debe ser reforzado mediante estrategias que incidan en la apropiación de los conocimientos de una forma precisa, factible y que genere en ellos una buena comprensión de lo que se habla, no solamente a aprender sino también que interactúe con los demás, teniendo en cuenta cada una de las dimensiones trabajadas en la etapa preescolar incidiendo en el fortalecimiento de las diversas inteligencias que poseen mediante del juego como una estrategia facilitadora del aprendizaje. El juego es visto en la edad temprana como una herramienta facilitadora para el fortalecimiento de los presaberes en los niños, como método de interacción con los demás, que ubica al niño en su entorno escolar, todo con la finalidad que aprendan jugando, interactuando, descubriendo para que así analice, comprenda, argumente el porqué de las cosas a sus alrededor, el cual incide en la ampliación del lenguaje, la creatividad, siendo un proceso activo que conquista la necesidad y el deseo de expresarse o comunicar sus gustos, dando opiniones, así empleando el lenguaje. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1495 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Lúdica | spa |
dc.subject.lemb | Juegos | spa |
dc.subject.lemb | Pedagogía infantil | spa |
dc.subject.proposal | Aprendizaje | spa |
dc.subject.proposal | Comunicación | spa |
dc.subject.proposal | Creatividad | spa |
dc.title | El juego como base fundamental para fortalecer el aprendizaje en la dimensión comunicativa en los niños del grado transición de la Institución Educativa El Nacional Sede Bosque Baraji | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |