Lúdica y didáctica en el proceso de enseñanza de la educación física para los estudiantes del grado 6º del Colegio Gimnasio La Alameda
dc.contributor.advisor | Diosa García, Jhon Alejandro | |
dc.contributor.author | Paiva Martín, Angie Natalia | |
dc.creator.email | anpaivam@libertadores.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2022-05-05T15:10:22Z | |
dc.date.available | 2022-05-05T15:10:22Z | |
dc.date.created | 2021 | |
dc.description | El área de Educación física se encarga de fortalecer y desarrollar las habilidades recreativas, deportivas, motoras y sociales del ser humano, aunque no se puede dejar de lado la lúdica ya que, es una dimensión para poner en practica en esta asignatura y en las demás porque permite que el estudiante obtenga un mejor proceso de enseñanza, y mas que los tiempos han pasado y se encuentra un poco ausente. Este proyecto realiza varias estratégicas lúdicas y didácticas con estudiantes de grado 6º del Colegio Gimnasio La Alameda; para cambiar el proceso de enseñanza frente al pensamiento que tienen los estudiantes de la clase que no es solo jugar al futbol o sentarse a hablar sino algo fundamental en la formación integral del ser humano. | spa |
dc.description.abstract | The area of Physical Education is in charge of strengthening and developing the recreational, sports, motor and social skills of the human being, although playfulness cannot be ignored since it is a dimension to put into practice in this subject and in the others because it allows the student to obtain a better teaching process, and more than the times have passed and he is a little absent. This project carries out various recreational and didactic strategies with 6th grade students from Colegio Gimnasio La Alameda; to change the teaching process against the thinking that students in the class have that it is not just playing soccer or sitting down to talk but something fundamental in the integral formation of the human being | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/4578 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Aptitud motora en niños | spa |
dc.subject.lemb | Aculturación | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje didáctico | spa |
dc.subject.lemb | Participación del estudiante | spa |
dc.subject.proposal | Educación física | spa |
dc.subject.proposal | Habilidades recreativas | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias lúdicas | spa |
dc.subject.proposal | Estrategia didáctica | spa |
dc.subject.subjectenglish | Physical education | spa |
dc.subject.subjectenglish | Recreational skills | spa |
dc.subject.subjectenglish | Playful strategies | spa |
dc.subject.subjectenglish | Teaching strategy | spa |
dc.title | Lúdica y didáctica en el proceso de enseñanza de la educación física para los estudiantes del grado 6º del Colegio Gimnasio La Alameda | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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