Estrategia metodológica mediada por herramientas informáticas para fortalecer la convivencia en el aula de los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Guanegro del Municipio de Puerto Boyacá

dc.contributor.advisorNocua Sarmiento, Efraín Alonso
dc.contributor.authorMosquera Palacios, Evernis
dc.contributor.authorMosquera Palacios, Yola Estuar
dc.contributor.authorRoncancio Torres, David Martín
dc.date.accessioned2017-06-20T22:20:18Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:39:20Z
dc.date.available2017-06-20T22:20:18Z
dc.date.available2017-07-08T13:39:20Z
dc.date.created2017-04-27
dc.descriptionComo resultado de la implementación de la Estrategia Pedagógica mediada con herramientas TIC, los estudiantes de Grado 5º de la Institución Educativa Guanegro del municipio de Puerto Boyacá (Boyacá): • Mejoraron sus relaciones interpersonales. • Hay una mayor receptividad por parte del estudiantado frente a la materia de informática, así como un creciente interés en incorporar otras materias o áreas con la misma estrategia.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/1242
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembConvivencia estudiantilspa
dc.subject.lembAprendizajespa
dc.subject.proposalInformáticaspa
dc.subject.proposalTecnología educativaspa
dc.titleEstrategia metodológica mediada por herramientas informáticas para fortalecer la convivencia en el aula de los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Guanegro del Municipio de Puerto Boyacáspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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