La alegría de leer y escribir
dc.contributor.advisor | Sánchez Rojas, César Augusto | |
dc.contributor.author | Duque Salazar, Rosa Elvia | |
dc.contributor.author | Palencia García, Margelis | |
dc.date.accessioned | 2016-05-05T20:31:17Z | |
dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:42:59Z | |
dc.date.available | 2016-05-05T20:31:17Z | |
dc.date.available | 2017-07-08T13:42:59Z | |
dc.date.created | 2016-02 | |
dc.description | Para el presente proyecto de investigación se planteó el propósito de identificar las falencias en lectoescritura que presentan los estudiantes de grado 3° B de básica primaria de la institución Educativa San José de Marinilla por medio de la práctica docente en el aula de clases y a partir de su análisis implementar algunas estrategias lúdicas pedagógicas que ayuden a mejorar el proceso y esto se vea reflejado en el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes de dicho grado en todas las áreas del conocimiento. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/576 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.source | instname:Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
dc.subject.lemb | Pedagogía de la lúdica | spa |
dc.subject.lemb | Lectoescritura -- primaria | spa |
dc.subject.proposal | Lectoescritura | spa |
dc.subject.proposal | Transformación y habilidades lingüísticas | spa |
dc.title | La alegría de leer y escribir | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |