Leyendo y jugando con las tic en la sede jose maria cabal con los niños y niñas de grado tercero

dc.contributor.advisorSerna López, Juan Carlos
dc.contributor.authorAngulo, Nora
dc.contributor.authorOcoro Banguera, Isidora
dc.contributor.authorZamorano Galindes, Paubla Andrea
dc.date.accessioned2016-03-01T19:46:09Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:40:54Z
dc.date.available2016-03-01T19:46:09Z
dc.date.available2017-07-08T13:40:54Z
dc.date.created2015
dc.descriptionEl proyecto investigativo “Leyendo y Jugando con las TIC” evidencia la problemática que se presenta en la I.E el Palmar sobre el poco interés que muestran los niños y niñas de grado tercero frente al proceso de la lectura. La lectura es un instrumento de aprendizaje, que implica el desarrollo de habilidades, pone en acción la mente y agiliza la inteligencia. Este proceso se debe llevar a cabo a través de diferentes estrategias, las cuales deben generar en los niños y niñas el gusto por la lectura, fomentando así el hábito por la misma. Así mismo es importante resaltar que durante el proceso de enseñanza aprendizaje el docente debe convertirse en un ente generador de instrumentos, herramientas y espacios que permitan motivar al educando, teniendo en cuenta sus gustos y preferencias.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/503
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourceinstname:Fundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subject.lembInformática y multimedia en educaciónspa
dc.subject.lembTecnología de la información y la comunicación ticspa
dc.subject.lembAprendizaje interactivo -- lecturaspa
dc.subject.proposalMotivar al educandospa
dc.subject.proposalGusto por la lecturaspa
dc.titleLeyendo y jugando con las tic en la sede jose maria cabal con los niños y niñas de grado tercerospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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