Estrategias para incrementar la permanencia estudiantil en la Fundación Universitaria Los Libertadores y fortalecer el proyecto de vida de los estudiantes
dc.contributor.advisor | Jurado Duque, Hernán David | |
dc.contributor.author | Forero Buitrago, Viviana Paola | |
dc.contributor.author | Núñez Ramírez, Angélica Paola | |
dc.date.accessioned | 2017-09-11T13:52:20Z | |
dc.date.available | 2017-09-11T13:52:20Z | |
dc.date.created | 2017-03-15 | |
dc.description | Los estudiantes en las IES, deben encontrar sentido a todas las actividades que realizan dentro de las instituciones pues afectaran sus proyectos ya establecidos. En este sentido los planes y proyectos que abarcan objetivos a corto, mediano y largo plazo están sujetos a condiciones propias del ser humano como características de personalidad, expectativas e intereses, pero también a vínculos sociales, como los familiares, los afectivos e institucionales y por tal motivo el papel de las IES es fundamental tanto para el desarrollo personal del individuo como para el crecimiento institucional. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1388 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Psicología | spa |
dc.subject.lemb | Deserción universitaria | spa |
dc.subject.proposal | Deserción escolar | spa |
dc.subject.proposal | Proyecto de vida | spa |
dc.subject.proposal | Desarrollo personal | spa |
dc.title | Estrategias para incrementar la permanencia estudiantil en la Fundación Universitaria Los Libertadores y fortalecer el proyecto de vida de los estudiantes | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |