Mejorando lúdicamente la atención del grado de transición “a” de la institución educativa Isabel la católica
| dc.contributor.advisor | Rosa Cortes Abril, Miryam Ana | |
| dc.contributor.author | Daguer Martínez, Manuela | |
| dc.contributor.author | Primera Jiménez, Ketti | |
| dc.contributor.author | González Oquendo, María | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-21T22:40:37Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:44:33Z | |
| dc.date.available | 2016-10-21T22:40:37Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:44:33Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | La lúdica como estrategia pedagógica es una herramienta de gran ayuda a la hora de mejorar la atención de los estudiantes y para el caso de la presente experiencia titulada “Mejorando lúdicamente la atención del grado de transición “A” de la institución educativa Isabel la Católica” se contó con la participación activa de los niños y niñas de este curso. El objetivo que orientó la experiencia fue: Mejorar el grado de atención de los estudiantes del nivel de Transición “A” de la Institución Educativa Isabel la Católica a través de actividades lúdicas; bajo un enfoque cualitativo y una línea de investigación pedagógica en la medida en que los docentes participantes se inmiscuyeron en el entramado académico que se desarrolla en el aula de clases y finalmente se describe la situación encontrada y se plantea una propuesta de intervención. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/703 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.source | instname:Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
| dc.subject.lemb | Lúdica | spa |
| dc.subject.lemb | Atención -- enseñanza aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Docentes participantes | spa |
| dc.subject.proposal | Propuesta de intervención. | spa |
| dc.title | Mejorando lúdicamente la atención del grado de transición “a” de la institución educativa Isabel la católica | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |