Praxis con enfoque diferencial. Unidad 1. Políticas incluyentes
| dc.contributor.advisor | Camargo Luque, Hernan David | |
| dc.contributor.author | Currea Triana, Diana Paola | |
| dc.contributor.other | Bejarano Avila, Bertha Paola, (adecuación pedagógica) | |
| dc.contributor.other | Legarda Rodríguez, Brian Stiven, (diseño y programación) | |
| dc.contributor.other | Quitian Suancha, Jenny Alejandra, (diseño y programación) | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-04T00:43:49Z | |
| dc.date.available | 2020-12-04T00:43:49Z | |
| dc.date.created | 2020-07 | |
| dc.description | En la unidad uno se contemplan temáticas que, corresponden a las políticas y marco normativo a nivel internacional, nacional y local. Hablar de políticas implica una postura reflexiva, analítica, democrática y humana: -Reflexiva: tener la capacidad de percibir y evaluar nuestras practicas y acciones. -Analítica: en relación a la capacidad de aceptación de los errores, construir aprendizajes con base en el ensayo error. -Democrática: tener como principios el respeto por la diversidad de pensamientos, ideas y practicas, como elementos fundamentales para una sana convivencia. A lo anterior se trabaja la presente unidad desde el enfoque de derechos y se abordan: el decreto 1421, el decreto 366 de 2009 y aquellas normativas que actualmente rigen los programas de atención educativa de la población con discapacidad en Colombia. (apartes del texto) | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/3348 | |
| dc.subject.lemb | Educación inclusiva - Aspectos políticos - Aspectos sociales - Colombia - Siglo XXI | spa |
| dc.subject.lemb | Derecho a la educación - Aspectos políticos - Aspectos sociales - Colombia - Siglo XXI | spa |
| dc.subject.lemb | Estudiantes con discapacidades - Aspectos políticos - Aspectos sociales - Colombia - Siglo XXI | spa |
| dc.subject.lemb | Maestros de educación especial - Aspectos políticos - Aspectos sociales - Colombia - Siglo XXI | spa |
| dc.subject.lemb | Educación especial - Aspectos políticos - Aspectos sociales - Colombia - Siglo XXI | spa |
| dc.subject.lemb | Decreto 1075 de 2015 | spa |
| dc.subject.lemb | Decreto 366 de 2009 | spa |
| dc.subject.lemb | Estudiante superdotado - Aspectos políticos - Aspectos sociales - Colombia - Siglo XXI | spa |
| dc.title | Praxis con enfoque diferencial. Unidad 1. Políticas incluyentes | spa |