Boletín No. 8 - 9
| dc.contributor.advisor | ., . | |
| dc.contributor.author | ., . | |
| dc.creator.email | . | spa |
| dc.date.accessioned | 2017-05-15T22:29:48Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-07T21:52:07Z | |
| dc.date.available | 2017-05-15T22:29:48Z | |
| dc.date.available | 2017-07-07T21:52:07Z | |
| dc.date.created | 2010-02 | |
| dc.description | Prácticas Pedagógicas: una mirada al modelo social de discapacidad / Andrea Carolina Roa. - - Las emociones: una posible puerta de entrada a los procesos pedagógicos / Eliana Isabel Parra Esquivel. - - Educar en derechos humanos: un reto para la escuela de hoy / Laura S. Parra E. - - Discapacidad y familia: realidades y retos para la educación especial / Fabiola Ramírez Rojas. - - Experiencia pedagógica comunitaria con niños y niñas del centro comunitario Lourdes / Lilian Cristina Sánchez, Laura María Cañón, Eliana Marcela Sandoval, Bertha Xiomara Pérez, Martha Lucía Herrera, Jenyfer Milena Lara, Ximena del pilar Depablos y Arelis Salinas. - - La inclusión a la escuela de niños y niñas del barrio Parado Las Vegas en el municipio de Soacha Cundinamarca: un ejercicio exploratorio de concientización con madres cabeza de familia sobre la importancia de la educación en sus hijos / Natalia Velásquez. - - Un camino oscuro pero con un rayo de luz en el horizonte: experiencia pedagógica / Sandra Carolina Navas Mendivelso, Maribel García Rivera. - - Práctica investigativa en derechos de la infancia: una mirada desde el aula regular y las aulas de aceleración del programa volver a la escuela / Raúl Infante Acevedo, Diana Ramírez, Melissa Rodríguez, Náyade Castro, Viviana Uribe. - - Los niños educan a sus profes: una experiencia con niños y niñas desplazados en Cazucá / Raúl Infante Acevedo, Yineth Alejandra Sánchez Ruano. - - La práctica pedagógica en el contexto de las necesidades educativas socio ambientales / Marlem Jiménez, Shirley Anyolina Aldana, Daniza Trujillo, Mónica Arévalo, Adriana Martínez, Mónica Pinzón. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1136 | |
| dc.source | . | spa |
| dc.subject.lemb | Educación especial | spa |
| dc.subject.lemb | Docente de preescolar | spa |
| dc.subject.lemb | Ciencias de la educación | spa |
| dc.subject.lemb | Aula | spa |
| dc.subject.proposal | Modelos de discapacidad | spa |
| dc.subject.proposal | Procesos pedagógicos | spa |
| dc.subject.proposal | Práctica educativa | spa |
| dc.subject.proposal | Educación especial | spa |
| dc.subject.proposal | Comunidad | spa |
| dc.subject.proposal | Familia | spa |
| dc.subject.proposal | Integración escolar | spa |
| dc.subject.proposal | Aula regular | spa |
| dc.subject.proposal | Salida pedagógica | spa |
| dc.subject.proposal | Inclusión laboral | spa |
| dc.title | Boletín No. 8 - 9 | spa |