Infancias contemporáneas. Transformaciones y nuevas perspectivas en el campo de la educación infantil
dc.contributor.author | Varios autores | |
dc.date.accessioned | 2015-11-18T17:22:02Z | |
dc.date.accessioned | 2017-07-07T21:48:05Z | |
dc.date.available | 2015-11-18T17:22:02Z | |
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dc.date.created | 2010 | |
dc.description | Uno de los retos más importantes que develó el siglo XX fue que la emergencia de nuevos actores sociales que luchan por sus derechos. La naturaleza, las mujeres, los jóvenes y los niños, son sólo algunos de estos sujetos que intentan tanto ganar reconocimiento como proteger efectivamente sus derechos. En este sentido, es conveniente, para el caso de la infancia, identificar y potenciar nuevas formas de concebir a niños y niñas que han permanecido en la exclusión, no sólo nominativa —ya que no son nombrados—, sino lo que es más grave, en el subyugamiento social y político. | spa |
dc.format | JPG | spa |
dc.identifier.isbn | 978-958-9146-14-9 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/213 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
dc.source | instname:Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
dc.title | Infancias contemporáneas. Transformaciones y nuevas perspectivas en el campo de la educación infantil | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.type.spa | Libro | spa |