Boletín No. 4
| dc.contributor.advisor | ., . | |
| dc.contributor.author | ., . | |
| dc.creator.email | . | spa |
| dc.date.accessioned | 2017-05-15T17:45:47Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-07T21:52:04Z | |
| dc.date.available | 2017-05-15T17:45:47Z | |
| dc.date.available | 2017-07-07T21:52:04Z | |
| dc.date.created | 2006-02 | |
| dc.description | Infancia y necesidades educativas en el inicio del siglo XXI. - - La actitud positiva del maestro... una posibilidad de orientar una buena salud mental a los estudiantes / Etel Mónica Luengas Ramírez. - - Los videojuegos y la televisión causas y consecuencias en la sociedad / Jenny Alejandra Parra González, Jeimy Alexandra Pardo Ávila. - - Mirada integración- inclusión sobre necesidades educativas especiales. - - John Dewey y una de sus obras / Carlos Horacio García Serna. - - El docente de preescolar y sus perspectivas / Blanca Pardo Portilla C. - - Una experiencia acerca de la integración de escolares con necesidades educativas especiales. I.E.D Vista Bella / Marlem Jiménez R. - - ¿Qué es un proyecto educativo institucional? / Viviana Lucia Naranjo. - - El programa de aceleración del aprendizaje “educación para la infancia educación para la vida” / Yolanda Sierra Rozo. - - La agresión escolar / Mariluz Fonseca Rojas. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1131 | |
| dc.source | . | spa |
| dc.subject.lemb | Desarrollo del niño | spa |
| dc.subject.lemb | Docente de preescolar | spa |
| dc.subject.lemb | Integración escolar | spa |
| dc.subject.proposal | Desarrollo del niño | spa |
| dc.subject.proposal | Videojuegos | spa |
| dc.subject.proposal | Televisión | spa |
| dc.subject.proposal | Docente infantil | spa |
| dc.title | Boletín No. 4 | spa |