Atención integral de niños y niñas de 4 a 5 años de las comunidades afrocolombianas del municipio de Suarez a través de la lúdica.

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Date
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Abstract
El presente proyecto de intervención disciplinar denominado Atención integral de niños y niñas
de 4 a 5 años de las comunidades afrocolombianas del municipio de Suarez a través de la lúdica,
nace debido debilidades teóricas y la falta de contenidos y estrategias lúdicas en los procesos de
enseñanza de las comunidades afrocolombianas del municipio de Suarez. Es indispensable
comentar que la educación de calidad durante la primera infancia condiciona nuestro desarrollo
humano en todas sus etapas y hace la diferencia en el porvenir de las personas, a su vez la
educación de calidad contribuye en la reducción de desigualdades, la prevención de enfermedades,
aumento en el rendimiento académico, oportunidades de empleo y productividad. Teniendo en
cuenta lo anterior la presente propuesta busca convertirse en un aliado de los educadores, ya que
aporta mediante una guía de intervención material lúdico, pedagógico y teórico, con el propósito
de fortalecer labor docente y los procesos de enseñanza, generando con resultados a largo plazo la
preservación de las tradiciones ancestrales, la disminución de los índices de pobreza, desigualdad,
discriminación y mortalidad infantil. El presente proyecto, se enmarca baja la Línea de
investigación, Evaluación, Aprendizaje y docencia y el grupo de investigación, La razón
pedagógica, cuya principal orientación son los procesos formativos de calidad. (Apartes del texto)