Examinando por Autor "Quiroga Amado, Deisy Viviana"
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- ÍtemLos resultados del ICFES: un reflejo de la realidad educativa en el departamento del Meta.(2024-06) Echeverri Guluma, Diego Fernando; Quiroga Amado, Deisy Viviana; Villarraga Gallo, Karen Julieth; Romero Cárdenas, Oscar AlfonsoContexto. El proyecto se enfoca en analizar los resultados del examen Saber 11° en el departamento del Meta, un indicador clave para la educación superior en el país. Se investigan variables como políticas educativas y aspectos socioeconómicos que podrían influir en el rendimiento académico de los estudiantes. El objetivo principal es evaluar la efectividad del sistema educativo a través del análisis de estos resultados, identificando tendencias y formulando recomendaciones para mejorar la preparación de los estudiantes hacia la educación superior, utilizando datos recolectados de 50 instituciones educativas. se aplicaron técnicas estadísticas avanzadas para analizar la relación entre los resultados del examen y variables externas. Se emplearon herramientas como RStudio para procesar y visualizar los datos. Así mismo, se encontró una distribución en los puntajes del examen en un rango específico, con fluctuaciones temporales que reflejaron cambios y diferencias del rendimiento académico entre hombres y mujeres, aunque no todas fueron estadísticamente significativas al considerar otras variables. Según los resultados obtenidos, se recomienda fortalecer la calidad educativa en el departamento del Meta, donde es importante adaptar políticas educativas para sostener mejoras consistentes y preparar adecuadamente a los estudiantes para la educación superior.