Espacios lúdicos para facilitar identificar categorías gramaticales en textos escritos por parte de los estudiantes del curso 704 del Colegio Distrital Gran Colombiano de la localidad de Bosa

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dc.contributor.advisorCortés Abril, Miryam Ana Rosa
dc.contributor.authorBernal Bernal, Luz Stella
dc.contributor.authorMillán Martínez, Libardo
dc.contributor.authorSalazar Arandia, Lucero
dc.creator.emaillsbernalb@libertadores.edu.co ; lmillanm@libertadores.edu.co ; lsalazara@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2019-11-13T15:40:52Z
dc.date.available2019-11-13T15:40:52Z
dc.date.created2015
dc.descriptionExperiencia didáctica enfocada a atender la problemática identificada en los estudiantes de 704 del colegio distrital Grancolombiano con relación a la identificación de algunas categorías gramaticales, sustantivo, adjetivo y verbo, en textos escritos, de acuerdo con los resultados de una prueba diagnóstica y el análisis de una encuesta, mediante la implementación de tres talleres lúdicos, acordes con las preferencias de los estudiantes. Para ello se tiene en cuenta el problema identificado, los aspectos lúdico, pedagógico y disciplinar, se plantean unos objetivos, se parte del marco referencial, se hace el diseño metodológico, se elabora una propuesta, se diseñan y se aplican unos talleres lúdicos, se hace la evaluación de la experiencia para determinar el impacto que tiene la implementación de actividades lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las categorías gramaticales.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2183
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembEscritura creativaspa
dc.subject.lembEspañol - Ejercicios de redacción - Evaluación de actitudesspa
dc.subject.lembAnálisis gramaticalspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembPsicopedagogíaspa
dc.subject.proposalHerramientas gramaticalesspa
dc.subject.proposalDinámica de redacciónspa
dc.subject.proposalCategorías gramaticalesspa
dc.subject.proposalPedagogía de la lúdicaspa
dc.titleEspacios lúdicos para facilitar identificar categorías gramaticales en textos escritos por parte de los estudiantes del curso 704 del Colegio Distrital Gran Colombiano de la localidad de Bosaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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