La lúdica facilitadora para el desarrollo de la inteligencia motriz en los estudiantes del grado 8 del colegio Celco San Lucas.
| dc.contributor.advisor | Cortes Abril, Miriam | |
| dc.contributor.author | Garzón Venegas, William Andrés | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-28T23:50:45Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:44:19Z | |
| dc.date.available | 2016-11-28T23:50:45Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:44:19Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | El Proyecto de intervención pedagógica, es un enfoque de curiosidad e incertidumbre educativa, donde se plantean y estructuran problemáticas socio-culturales desde niveles de oportunidad, problema o necesidad. En este proyecto el fenómeno social se enfoca: en el desarrollo de la inteligencia motriz de los estudiantes y su aplicación autoconsciente en su desenvolvimiento social. En este sentido el presente proyecto aporta al desarrollo humano, potenciando la inteligencia motriz, la cual se desarrolla partiendo de la estimulación de la motricidad; capacidad que se configura a partir de los siguientes constituyentes: la percepción, el acto motor, la espacialidad, la temporalidad, la corporeidad y la intencionalidad. Dicho proyecto tendrá como meta humana la generación de sujetos con identidad; críticos, lúdicos, reflexivos y propositivos en las relaciones sociales; capaces de solucionar problemáticas motrices que sus contextos de interacción le propongan. Este diseño curricular metodológicamente se estructura desde un macro currículo: descripción contextual para el análisis de la realidad empírica y teórica, un micro currículo: descripción metodológica y teórica para la implementación y un micro diseño: planeaciones pedagógicas para la ejecución y desarrollo de la inteligencia motriz. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/840 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía de la lúdica | spa |
| dc.subject.lemb | Inteligencia -- motricidad | spa |
| dc.subject.proposal | Inteligencia motriz | spa |
| dc.subject.proposal | Pedagogía | spa |
| dc.subject.proposal | Corporeidad | spa |
| dc.subject.proposal | Motricidad | spa |
| dc.title | La lúdica facilitadora para el desarrollo de la inteligencia motriz en los estudiantes del grado 8 del colegio Celco San Lucas. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |