El baloncesto para fortalecer la coordinación viso manual de los niños del grado 7-2 del colegio Rafael Pombo del municipio de Tumaco Nariño

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorDaza Piragauta, Javierspa
dc.contributor.authorGarcía Ortíz, Alexanderspa
dc.coverage.spatialTumaco - Nariño - Colombiaspa
dc.creator.emailagarciao@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2024-01-09T21:36:44Z
dc.date.available2024-01-09T21:36:44Z
dc.date.created2023-12-07
dc.descriptionEl desarrollo de la educación física en las personas se proyecta hacia el desarrollo motor, a través de experiencias directas que tienen los estudiantes al momento de ejecutar diferentes actividades, se puede decir que da una amplia visión de la cultura física, da efecto en la vida de cada uno, por medio de la recreación, el deporte y el aprovechamiento del tiempo libre, esto coinciden con la importancia de trabajar en niñas, la coordinación dinámica general en edades de 10 a 13 años, se argumente que a través de diferentes fundamentos deportivos desarrolla sus acciones y capacidades básicas en su rutina diaria, como el caminar, correr, saltar y todas las acciones relacionadas con la coordinación viso manual como lo es sostenes objetos, el lanzamiento de objetos, escribir, recortar etc. Acorde con lo antes mencionado la acción que se realiza con las manos es estimulada por la base y el ordenador de todos los movimientos del ser humano, que en relación anatómica es el sistema nervioso central. El cual cumple la función de dar las disposiciones para que los miembros superiores cumplan dichas funciones que se dan de acuerdo con el contexto y a la acción requerida por el individuo. Este conjunto de trabajo hace que aquellos movimientos sean efectuados de manera coordinativa, mostrando acciones precisas en acciones de juego o en acciones cotidianas de los individuos, mejorando así su calidad de vida y contribuyendo en el desarrollo de su contexto social. Relacionando el tema central (coordinación viso manual) con el baloncesto se puede argumentar que es deporte de contacto y de colaboración grupal donde cada jugador tiene su función y cada equipo tiene su objetivo el cual es ganar; articulando todo lo anterior la viabilidad que se tubo del proyecto derivo de su buena aplicación y el conocimiento adecuado de cada uno de los aspectos a tener en cuenta.spa
dc.description.abstractThe development of physical education in people is projected towards motor development, through direct experiences that students have when carrying out different activities, it can be said that it gives a broad vision of physical culture, it has an effect on life. of each one, through recreation, sports and the use of free time, this coincides with the importance of working on girls, general dynamic coordination at ages from 10 to 13 years, it is argued that through different sports fundamentals develops their basic actions and abilities in their daily routine, such as walking, running, jumping and all actions related to hand-eye coordination such as holding objects, throwing objects, writing, cutting, etc. In accordance with the aforementioned, the action carried out with the hands is stimulated by the base and computer of all the movements of the human being, which in anatomical relationship is the central nervous system. Which fulfills the function of providing the provisions for the upper members to fulfill these functions that are given in accordance with the context and the action required by the individual. This set of work ensures that those movements are carried out in a coordinative manner, showing precise actions in game actions or in the daily actions of individuals, thus improving their quality of life and contributing to the development of their social context. Relating the central theme (hand-eye coordination) to basketball, it can be argued that it is a contact and group collaboration sport where each player has his role and each team has its objective which is to win; Articulating all of the above, the viability of the project derived from its good application and adequate knowledge of each of the aspects to be taken into account.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/6600
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsOpenAccessspa
dc.subject.lembBasquetbolspa
dc.subject.lembAprendizajespa
dc.subject.lembPedagogía - Colombiaspa
dc.subject.lembAprendizaje motorspa
dc.subject.lembEducación físicaspa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalCoordinaciónspa
dc.subject.proposalManualspa
dc.subject.proposalBaloncestospa
dc.subject.proposalProyectospa
dc.subject.subjectenglishEducationspa
dc.subject.subjectenglishCoordinationspa
dc.subject.subjectenglishManualspa
dc.subject.subjectenglishBasketballspa
dc.subject.subjectenglishProjectspa
dc.titleEl baloncesto para fortalecer la coordinación viso manual de los niños del grado 7-2 del colegio Rafael Pombo del municipio de Tumaco Nariñospa
dc.title.titleenglishBasketball to strengthen hand-eye coordination in children in grade 7-2 of the Rafael Pombo school in the municipality of Tumaco, Nariñoen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Garcia_Alexander-2023.pdf
Tamaño:
430.85 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
2.59 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Miniatura
Nombre:
Autorizacion_Garcia_Alexander_2023.pdf
Tamaño:
218.57 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Colecciones
Especialización Pedagogía de la Lúdica