Potenciar la atención y concentración de los estudiantes de grado 2° de la escuela Isabel de castilla a través de actividades artísticas y lúdico-pedagógicas
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Descripción
A través de la lúdica y las actividades artísticas, esta propuesta pretende dar
herramientas a los docentes para mejorar la atención y concentración y así optimizar los
procesos de aprendizaje en los niños y en las niñas.
Es por ello que se realizó una intervención teniendo en cuenta la problemática que se evidenció
en la escuela Isabel de Castilla, en el grado 2º el cual se conforma por 30 estudiantes, de los
cuales un gran porcentaje presentaba dificultades atencionales; por consiguiente se propuso
realizar una intervención basada en estrategias artísticas y lúdicas, teniendo en cuenta los gustos
e intereses de los niños y las niñas las cuales permitieran mejorar sus niveles de atención y
concentración y su rendimiento académico.