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dc.creatorMoreno Soler, Gabriel Eduardo
dc.creatorNoreña Noreña, Néstor Mario
dc.creatorSanabria Tovar, Hugo
dc.creatorSanabria Tovar, Manuel
dc.date.accessioned2016-04-20T01:39:28Z
dc.date.accessioned2017-07-07T21:51:27Z
dc.date.available2016-04-20T01:39:28Z
dc.date.available2017-07-07T21:51:27Z
dc.date.created2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/549
dc.descriptionEl objetivo del ejercicio investigativo, en sus dos primeras fases, es identificar y comprender las relaciones y las comunicaciones que se dan entre los actores que conforman el territorio próximo a la universidad, a partir de la cartografía social como metódica de investigación que permite construir conocimiento de manera colectiva (Moreno, Sanabria y Rey, 2014, pág.9). En el desarrollo del se ha vinculado un significativo número de estudiantes de varios de los espacios académicos del programa de psicología, también desde la modalidad de trabajo de grado de pasantías investigativas y otros más que desarrollan las prácticas profesionalizantes, además de los que han realizado proyectos de grado en el marco del mismo proyecto. De esta forma, el ejercicio investigativo se viene consolidando como un escenario de generación de conocimiento sobre la subjetividad, la territorialidad y la cartografía social, involucrando además a la comunidad circundante a la universidad, en perspectiva de la identificación de problemáticas que afectan la convivencia en los diferentes sectores poblacionales.spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.sourceinstname:Fundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subjectTerritorialidadspa
dc.subjectCartografia socialspa
dc.titleReflexionesspa
dc.typejournalspa
dc.publisher.departmentFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.programPsicologíaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.type.spaRevistaspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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