Lenguaje musical creativo: un acercamiento a la música colombiana a través del color
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Date
2022Publicador
Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
En los tiempos actuales se puede ver como la educación inicial sigue usando tradiciones
pedagógicas que durante décadas han sido paradigmáticas en la enseñanza de la música y su
lenguaje, a través de dos conceptos principales como lo son las rondas y la memorización de
canciones infantiles; secundariamente se enseña la música por medio de la estimulación
musical a través de la danza y las expresiones corporales, dejando escapar en muchas
ocasiones su valor sustancial y el gran aporte que genera en el desarrollo integral de las niñas
y niños, no solo en la parte cognitiva, sino en sus procesos de sensibilidad, aprendizaje y
desarrollo emocional, así como el desarrollo de su cerebro al ejercitar los dos hemisferios
cerebrales que pocas veces es estimulado.