Cazas del tesoro sobre respiración en plantas y animales, como estrategia didáctica en grado octavo, institución educativa José María Obando de corinto cauca

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2015Author
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Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
Trabajo de profundización que utiliza como método de investigación, la
investigación – acción, con un propósito descriptivo y exploratorio. Surgido, al
encontrar durante el ejercicio de la práctica docente una actitud de apatía y
desgano por los estudiantes en general hacia el aprendizaje de las ciencias
naturales, el diagnóstico realizado colocó en evidencia el deseo de los estudiantes
de utilizar herramientas de aprendizaje innovadoras basadas en TIC,
implementándose una propuesta titulada: Aprendiendo con las Cazas del Tesoro,
basada en el desarrollo de dos actividades fundamentadas en la aplicación de dos
actividades fundamentadas en la investigación guiada en la red como estrategia
didáctica conocidas como Caza del tesoro, sobre los temas de respiración en
plantas y animales, a través de un weblog diseñado para tal fin, con estudiantes
de grado octavo de la I.E. José María Obando, del municipio de Corinto - Cauca.
Las actividades desarrolladas, permitieron la asimilación por parte de los
estudiantes de conceptos básicos en relación al tema de la respiración en los
seres vivos, junto con la aplicación de destrezas básicas en el uso de las TIC,
motivandolos positivamente hacia el aprendizaje de las Ciencias Naturales.