Fomento de cultura ambiental en la escuela, uso eficiente y racional del agua
xmlui.added.social
Date
2021xmlui.custom.metadata.dc_publisher
Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.
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Abstract
El presente trabajo de investigación busca diseñar una estrategia didáctica orientada a fomentar una cultura ambiental para el uso eficiente y racional del agua en los estudiantes de transición 4 de la I.E. Rosalía Mafla, Sede Presbítero Ángel María Camacho del Municipio de Jamundí, a través de los parámetros teóricos de la investigación- acción- participación (IAP).La muestra estuvo conformada por 10 estudiantes del grado transición 4, 10 padres de familia, 6 docentes de la institución y 4 administrativos. A partir de las encuestas y talleres participativos realizadas a la comunidad educativa se indagó sobre la importancia del agua en la vida, los seres vivos y los seres humanos, las buenas prácticas con el recurso hídrico y el interés en implementar acciones que promuevan el uso eficiente y racional del agua para crear una cultura ambiental. Los resultados muestran que, aunque se han hecho esfuerzos en la institución por crear una cultura ambiental es necesario educar a los niños desde temprana edad a través de estrategias pedagógicas sobre prácticas diarias para el cuidado, conservación y buen uso del agua, para lo cual se diseña una cartilla con actividades que ayudan a fomentar la cultura ambiental. (apartes del texto)