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    • Los juegos relacionales en familias reconstituidas 

      Valderrama C., Juan Carlos; Silva G., Edward Johnn
      El presente documento se deriva del proyecto de investigación "sistematización de experiencias significativas en el aula", el cual se desarrolla en el marco de las asignaturas Clínica sistémica y Psicología de la familia. Esta investigación se centra en los juegos relacionales de las familias reconstituidas y la asignación de las funciones conyugales y parentales, en las cuales no todos sus miembros comparten lazos de ...
    • Más allá de la reproducción ampliada de la vida. Una interpelación feminista de la economía social solidaria 

      Cendejas, Josefina María
      El artículo hace una revisión de las características del movimiento de Economía Social Solidaria (ESS) principalmente en América Latina y en México, destacando sus nociones, prácticas, valores y principios, que en el contexto de la ESS se asumen como parte de una racionalidad reproductiva, no instrumental, a favor de la vida y no de la acumulación de capital. Desde la plataforma de la economía feminista, se interpela ...
    • METÁFORAS SOBRE LA INTERVENCIÓN SOCIAL: Una aproximación a la comprensión del asistencialismo social 

      Cruz Bolaños, Jonny Alexander
      En este artículo se socializan los resultados de una investigación que buscó contribuir al desarrollo de un marco de interpretación en torno al asistencialismo social, a partir del análisis de las metáforas que se encontraron en el contexto de acción de una ONG encargada de realizar intervención social con niñez en situación de vulnerabilidad. Acogiendo una metodología cualitativa con enfoque crítico desde la psicología ...
    • modulo de prueba de carga 

      Murillo, john
      hola
    • Motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes de la Universidad de Caldas 

      Montoya, Diana Marcela; Dussán Lubert, Carmen; Taborda Chaurra, Javier; Nieto Osorio, Luz Stella
      La presente investigación describe el comportamiento de estudiantes de una universidad colombiana ante una prueba validada a partir de la cual se pueden apreciar componentes motivacionales y uso de estrategias de aprendizaje en los sujetos. Se analizó la correlación de subcategorías entre una escala de motivación y una escala de estrategias de aprendizaje, a fin de establecer el tipo de asociaciones que pudieran darse. ...
    • Nosografías y psicopatología en Otto Kernberg. Clasificaciones en psiquiatría dinámica y psicoanálisis 

      Barreira, Ignacio
      En el presente trabajo se realiza un estudio sobre el concepto de organización o estructura de la personalidad en la obra de Otto Kernberg. Para realizar dicha tarea se revisan tres categorizaciones psicopatológicas que propuso el autor en mención a lo largo de su obra y en las que se advierte la impronta específica de la psiquiatría psicodinámica. Esta última, como su nombre lo indica, enriquece y complementa al enfoque ...
    • PARADOJAS DE LA RELACIÓN ENTRE PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA 

      Hernández, Oscar Gilbertoº
      Se describen dos contradicciones fundamentales de la relación entre la psicología y la pedagogía. Primera: Algunas posturas pedagógicas critican la subordinación de la pedagogía a la psicología, y sin embargo, mantienen el estudio recurrente de las teorías psicológicas relativas a la educación. Segunda: Las nuevas teorías psicológicas sobre la enseñanza y el aprendizaje no son tan novedosas, por lo general, ignoran las ...
    • Perfil psicológico de los reclusos mexicanos mediante el MMPI-2 

      Ampudia-Rueda, Amada; Sánchez-Crespo, Guadalupe; Jiménez-Gómez, Fernando
      Este estudio tiene como objetivo obtener el perfil psicológico de los reclusos mexicanos mediante la administración del Minnesota Multiphasic Personality MMPI-2), de Bucher et al. (1989), en su adaptación mexicana de Lucio, Reyes-Lagunes, y Scott, (1994) y poder obtener las principales características que definen su personalidad. Fueron un total de 2.051 participantes mexicanos de los que 853 son reclusos de diversas ...
    • ¡Que Dios le pague… porque yo no tengo con qué! Reflexión en torno a la inclusión excluyente de personas mayores 

      Trujillo García, Sergio; Arregocés Torregroza, Mónica; Morales, Sandra Milena
      El objetivo de este artículo es presentar una mirada crítica de algunas decisiones gubernamentales asistencialistas acerca de la adultez mayor en nuestro contexto, las cuales, aunque parecen ser incluyentes resultan excluyendo a las personas mayores de la mesa común en sociedad, y aunque pretenden resolver necesidades terminan inhibiendo su satisfacción y creando nuevas y complejas insuficiencias, lo cual es una de las ...
    • Reconstrucción y fortalecimiento de las redes sociales como apoyo a familias en condición de desplazamiento forzado 

      Fernandez Cediel, Miryam Cristina
      Este estudio implementó un trabajo colaborativo de transformación social con el propósito de contribuir a la construcción y al fortalecimiento de redes sociales que brindan apoyo a las familias en condición de desplazamiento forzado, a través de la metodología de Investigación Acción Participativa. La investigación tuvo cinco etapas: una diagnostica, dos de acción-reflexión acompañadas cada una por una evaluación. Se ...
    • Reflexiones sobre el ejercicio de la autonomía reproductiva en el contexto de violencia de pareja 

      Bolivar, Angélica Barrera
      Existe la necesidad de que los derechos no se ubiquen en escenarios intangibles, sino que se presenten en las acciones y capacidades que ejercen las mujeres en búsqueda de estados de mayor bienestar, no obstante, esta acción depende de condiciones sociales, políticas, familiares y económicas; pero particularmente, en condiciones de violencia se puede limitar el acceso al ejercicio de los derechos. De esta manera el ...
    • Reflexión socioconstruccionista y política en torno a la violencia familiar 

      Barbosa González, Alejandro; Vanegas, Gabriela Marcela; Patarroyo, José Darío; Rivera González, Ernesto
      Este artículo pretende generar una reflexión sobre la problemática de la violencia familiar; no obstante, la primera dificultad que aparece es encontrar una única definición, ya que existen diferentes concepciones que tornan compleja su comprensión, en ese sentido, se parte de una aproximación a la definición de violencia, y también, se revisan algunas características acerca de la familia y la violencia. Se resalta ...
    • La justicia social como constructo para una política sanitaria mental desde los determinantes sociales de la salud. 

      Jiménez Jiménez2, William Alejandro
      Este artículo suscita el debate con una mirada crítica de la justicia social como un determinante estructural (desde el modelo de los determinantes sociales) para la salud mental. Para ello, es importante recordar lo que dicta la OMS y en especial la 1751 de 2015 del Ministerio de Salud y de la Protección Social de la Republica de Colombia, en especial en el artículo 9, el cual se enfoca a operacionalizar a los ...
    • Estrés en el colegio. Dos variables para reflexionar 

      Karam Rozo, Jorge Mario; Parra, Cristian; Urrego, Gustavo; Castillo, Camilo
      El presente artículo es resultado de un proyecto perteneciente al programa Mindfulness en el colegio del grupo de investigación Origen. La investigación se realizó en dos instituciones distritales de educación en la ciudad de Bogotá, ubicadas en la localidad de Engativá y en Suba. Este estudio cuantitativo con mediciones pre y postest, buscó determinar la correlación que hay entre la práctica de mindfulness, la empatía ...
    • La integración de memorias en niños preescolares a partir de un modelo de forrajeo 

      Strempler-Rubio, Eneida; Alvarado, Angélica; Vila, Javier
      La Regla de Ponderación Temporal (RPT) es un modelo de forrajeo que hace predicciones acerca de la integración y comparación de memorias a largo plazo. Las predicciones de este modelo han sido demostradas en animales y humanos. El objetivo de este estudio fue replicar y ampliar las predicciones de la RPT en niños empleando una tarea virtual y figuras interactivas debusca-encuentra. Niños preescolares buscaron dos ...
    • El papel de la experiencia visual previa en el desarrollo de habilidades de permanencia de objetos en delfines nariz de botella (Tursiops truncatus). 

      Pérez-Manrique, Ana; Gomila, Antoni
      La permanencia de los objetos, la capacidad de representar objetos ocultos, no se ha evaluado ampliamente en los cetáceos y la evidencia disponible es contradictoria. Aunque se cree que los delfines nariz de botella (Tursiops truncatus) están dotados de las capacidades cognitivas necesarias para aprobar pruebas complejas de permanencia de objetos, han fallado en una serie de tareas que involucran desplazamientos ...
    • Violencia en las relaciones erótico afectivas entre adolescentes 

      Garzón-González, Rosmary; Barrios-Acosta, Miguel Eduardo; Oviedo-Córdoba, Myriam
      El presente artículo reconoce como problema de salud pública la violencia en las relaciones erótico afectivas entre adolescentes, entendiendo esta última, desde un concepto más amplio que el abarcado en la Violencia en el noviazgo o Dating violence y diferente a la Violencia de pareja; con el objeto de responder a las nuevas transformaciones de la intimidad surgidas en un contexto globalizado y reconocer la o el ...
    • Violencias híbridas: una exploración epistemológica por la microfísica de las relaciones de pareja 

      Christiansen, María Luján
      La denominada “violencia de pareja”, así como las relaciones de poder que la constituyen, ha sido objeto de incontables análisis teóricos e investigaciones empíricas; no obstante, la prolífica existencia de enfoques y modelos de intervención, ha prevalecido un común denominador cuyos conceptos definitorios derivan de una epistemología analítica, descomposicional, lineal, individualista y simplificante. Su ímpetu ha ...
    • Avances en realidad virtual e intervenciones en psicología clínica 

      Soto Triana, Joan Sebastián; Gómez Villamizar, Catalina
      El artículo presenta un panorama general de los avances en la utilización de la Realidad Virtual (RV) como herramienta tecnológica que se ha incorporado en la actividad investigativa e interventiva en la psicología clínica. Se encuentran caracterizados los aportes de la RV en la intervención clínica de trastornos de ansiedad y trastornos alimentarios, así como las posibilidades que brinda para la investigación de ...
    • ¿Qué hay en el lenguaje, que permite una cura y un tratamiento en lo humano? Entrevista desde España al psicoanalista Colombiano Jairo Báez 

      Cortés Yagüe, Carlos
      En una de sus primeras experiencias en el campo periodismo científico, Carlos Cortés Yagüe, periodista formado en la Universidad Carlos III de Madrid, España, se adentra en el difícil tema de la psicosis y la locura. En sus pesquisas se encuentra con el trabajo realizado por Jairo Báez y su grupo de investigación, el cual ha sido divulgado en varios artículos y números diferentes de nuestra Revista. Estos, entre otros, ...

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