El proyecto de intervención “EDUCACIÓN AMBIENTAL Y UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, PARA LA DISMINUCIÓN DEL RUIDO EN EL AULA ESCOLAR” es una propuesta lúdico-ambiental que pretende mitigar el ruido excesivo ocasionado por los estudiantes del grado segundo de primaria 202 del Colegio Distrital Marco Fidel Suarez, jornada tarde.