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    • Aprendizaje significativo del inglés mediante el uso de herramientas lúdicas en el marco de TIC 

      Valenzuela Díaz, Julio Eduardo; jevalenzuelad@libertadores.edu.co
      El presente trabajo emerge de la necesidad evidenciada en los datos obtenidos de los formatos de cierre de cursos que realizó el Centro de Servicios Financieros del SENA, que mostraron una deserción de los cursos de más del 40% y una insatisfacción con los contenidos y actividades del 30%, lo que invita a realizar cambios en los contenidos y metodologías pedagógicas del curso de inglés virtual “English Dot Works” que ...
    • Estrategias de enseñanza del inglés para adultos, una propuesta pedagógica desde la lúdica 

      Valenzuela Díaz, Julio Eduardo; jevalenzuelad@libertadores.edu.co
      En el presente trabajo parto de la observada dificultad de aprendizaje del inglés en población de adultos y adultos jóvenes que participan de la formación complementaria (cursos cortos) ofrecidos por el SENA. Desde mi punto de vista ésta dificultad en el aprendizaje tiene raíces profundas basadas en prejuicios acerca de la dificultad de aprender inglés, pero sobre todo tiene raíces muy profundas en las experiencias ...

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