Estrategias de formación lúdico-pedagógicas desde el desarrollo humano para fortalecer el contexto social y productivo del aprendiz del servicio nacional de aprendizaje –Sena-

dc.contributor.advisorNieto Díaz, Jorge Adolfo
dc.contributor.authorGuzmán Anaya, Maribel
dc.contributor.authorChavez, Adela De La Cruz
dc.date.accessioned2016-10-21T21:01:20Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:43:20Z
dc.date.available2016-10-21T21:01:20Z
dc.date.available2017-07-08T13:43:20Z
dc.date.created2016
dc.descriptionCon la presente investigación se identifican estrategias lúdicas pedagógicas que favorezcan el aprendizaje y el desarrollo humano en el contexto social y productivo del aprendiz del SENA, a través de la participación comprometida de docentes, aprendices y padres de familia. En ese propósito se logró identificar, por una parte, el grado de importancia que le asigna la comunidad educativa a la lúdica como fuente del aprendizaje y por otra parte se proponen algunas herramientas que contribuyan a asumir estas prácticas de manera permanente, al menos en el Centro de Formación del SENA donde laboramos.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/698
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourceinstname:Fundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subject.lembLúdicaspa
dc.subject.lembDesarrollo humano -- autoestimaspa
dc.subject.proposalAutoestimaspa
dc.subject.proposalDesarrollo humanospa
dc.subject.proposalEmpatíaspa
dc.subject.proposalAutocontrolspa
dc.titleEstrategias de formación lúdico-pedagógicas desde el desarrollo humano para fortalecer el contexto social y productivo del aprendiz del servicio nacional de aprendizaje –Sena-spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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