La práctica del baloncesto como herramienta lúdica para el fortalecimiento de valores de convivencia en estudiantes que integran el grupo de formación deportiva de la Institución Educativa del Sur de Ipiales

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dc.contributor.advisorSánchez Rojas, César Augusto
dc.contributor.authorBenavides Nárvaez, Álvaro Gonzalo
dc.creator.emailagbenavidesn@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2019-09-17T17:16:01Z
dc.date.available2019-09-17T17:16:01Z
dc.date.created2018
dc.descriptionTeniendo en cuenta que dentro de la I. E. del Sur de Ipiales, se observa con preocupación que existe una carencia de valores en los estudiantes y que a pesar de los muchos esfuerzos de los directivos, personal docente, administrativo y de la comunidad educativa en general, la institución no ha podido cumplir a cabalidad con el proceso de formación moral de los estudiantes, el proyecto: la práctica del baloncesto como herramienta lúdica para el fortalecimiento de valores de convivencia en estudiantes que integran el grupo de formación deportiva de la Institución Educativa del Sur de Ipiales, desde su estructura epistémica y fundamentado en una holística de la educación física, propende desarrollar una orientación metodológica, evaluativa y didáctica que se apoya en las pedagogías activas, con el fin de formar integralmente a niños y jóvenes en valores de convivencia. Para ello, el proyecto se sustenta en el baloncesto porque se caracteriza en establecer un sistema de reglas que marcan su dinámica interna como actividad física organizada y por hacer efectiva la posibilidad de utilizar estrategias que afiancen valores de convivencia en niños y jóvenes que conforman el grupo de formación deportiva.spa
dc.description.abstractBearing in mind that within the I.E. del Sur de Ipiales, it is observed with concern that there is a lack of values in the students and that in spite of the many efforts of the directors, teaching staff, administrative personnel and the educational community in general, the institution has not been able to fully comply with the process of moral formation of students, the project: : la práctica del baloncesto como herramienta lúdica para el fortalecimiento de valores de convivencia en estudiantes que integran el grupo de formación deportiva de la Institución Educativa del Sur de Ipiales, from its epistemic structure and based on a holistic of physical education, tends to develop a methodological, evaluative and didactic orientation that is supported by pedagogies active, in order to comprehensively train children and young people in values of coexistence. For this, the project is based on basketball because it is characterized in establishing a system of rules that mark its internal dynamics as an organized physical activity and for making effective the possibility of using strategies that strengthen values of coexistence in children and young people that make up the group of sports training.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2065
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembEnseñanza objetivaspa
dc.subject.lembEducación físicaspa
dc.subject.lembValores socialesspa
dc.subject.lembRelaciones socialesspa
dc.subject.proposalLudica pedagógicaspa
dc.subject.proposalBaloncestospa
dc.subject.proposalLudica y recreaciónspa
dc.subject.proposalAmbientes de aprendizajespa
dc.subject.proposalValoresspa
dc.subject.proposalConvivencia escolarspa
dc.titleLa práctica del baloncesto como herramienta lúdica para el fortalecimiento de valores de convivencia en estudiantes que integran el grupo de formación deportiva de la Institución Educativa del Sur de Ipialesspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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