El fútbol como herramienta promotora de habilidades de resolución de conflictos en niños, niñas y jóvenes de la Fundación Colombianitos

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dc.contributor.advisorSánchez Rojas, César Augusto
dc.contributor.authorHerrera Lozano, Luis Andrés
dc.creator.emaillaherreral01@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2019-09-17T14:50:00Z
dc.date.available2019-09-17T14:50:00Z
dc.date.created2018
dc.descriptionEl presente trabajo es una propuesta de implementación desde la práctica deportiva, más específicamente el futbol, para el desarrollo de habilidades de resolución de conflictos en niños, niñas y jóvenes entre los once y los catorce años, residentes en la localidad Ciudad Bolívar, en Bogotá D.C., Colombia. Beneficiarios de la Fundación Colombianitos que, desde hace varios años, ha mostrado interés por contribuir en la construcción y consolidación de paz en los sectores más vulnerables de la ciudad. En esta propuesta se abordan los conceptos de habilidades socioemocionales básicas, conflicto desde una perspectiva positiva y resolución de los mismos desde formas alternativas, tales como: la negociación, la mediación, la conciliación y el arbitraje. Se enfatiza en las diversas posibilidades de reconstrucción del tejido social que ofrece la práctica deportiva del futbol, cuando esta se orienta de manera intencionada y responsable hacia la construcción y transformación de la sociedad.spa
dc.description.abstractThe present work is a proposal of implementation from sports practice, more specifically football, for the development of conflict resolution skills in children and young people between eleven and fourteen years old, residents in the city of Ciudad Bolívar, in Bogotá DC, Colombia. Beneficiaries of the Colombianitos Foundation, which for several years has shown interest in contributing to the construction and consolidation of peace in the most vulnerable sectors of the city. This proposal addresses the concepts of basic socio-emotional skills, conflict from a positive perspective and resolution of them from alternative forms, such as: negotiation, mediation, conciliation and arbitration. Emphasis is placed on the various possibilities of reconstructing the social fabric offered by the sporting practice of football, when it is intentionally and responsibly oriented towards the construction and transformation of society.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2047
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembEducación físicaspa
dc.subject.lembRelaciones socialesspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembEnseñanza objetivaspa
dc.subject.lembConvivenciaspa
dc.subject.lembValores socialesspa
dc.subject.proposalConvivencia escolarspa
dc.subject.proposalLudica y recreaciónspa
dc.subject.proposalTrabajo colaborativospa
dc.subject.proposalTrabajo en equipospa
dc.subject.proposalHabilidades socioemocionalesspa
dc.subject.proposalFutbolspa
dc.titleEl fútbol como herramienta promotora de habilidades de resolución de conflictos en niños, niñas y jóvenes de la Fundación Colombianitosspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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