Lúdica : herramienta de vida, utilizada en el CED Palermo Sur con los niños y niñas de transición a jornada mañana

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dc.contributor.advisorFlórez Huertas, Nelson Enrique
dc.contributor.authorMoreno Chacón, Patricia
dc.creator.emailpmorenoc@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2020-03-09T17:17:59Z
dc.date.available2020-03-09T17:17:59Z
dc.date.created2019
dc.descriptionEste Proyecto de Intervención Disciplinar tiene como objetivo mejorar las relaciones interpersonales que se dan al interior del curso Transición A del CED Palermo SUR ubicado en la localidad 18 de Bogotá a través, de la lúdica y las manifestaciones artísticas. La intervención realizada permitió conocer y reconocer las pautas culturales que son transmitidas desde el hogar a los niños y como estas afectan la vida escolar y como los talleres con padres y las actividades escolares pueden transforman el ambiente del aula. Por último, es fundamental mencionar que el replanteamiento del que hacer de la maestra y el amor fueron los ingredientes esenciales para que las convivencias en el aula mejoraran y permitieran que los niños entendieran que hay normas escolares de sana convivencia no negociables.spa
dc.description.abstractThis project of Discipliner Intervention has as an objective the interpersonal relationships improvement that develop within the course Transition A at CED Palermo SUR located in the 18th sector of Bogota through the ludic and the artistic displays. The intervention that took place allowed to know and to recognize the cultural patterns that are brought from home by the children and how these affect the school life and how the parental workshops and the academic activities may transform the environment within class. Lastly, it’s essential to mention that the reconsideration of the teacher’s duty and love were the necessary ingredients for the coexistence within the classroom to improve and also to allow the students from understanding why there are rules that aren’t susceptible of discussion.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2685
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.proposalConvivencia escolarspa
dc.subject.proposalRelaciones interpersonalesspa
dc.subject.proposalEducación infantilspa
dc.subject.proposalEducación artísticaspa
dc.subject.proposalFamilia y escuelaspa
dc.subject.proposalCreatividad y aprendizajespa
dc.subject.proposalDocentes orientadoresspa
dc.subject.proposalPedagogía de la lúdicaspa
dc.titleLúdica : herramienta de vida, utilizada en el CED Palermo Sur con los niños y niñas de transición a jornada mañanaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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