El dibujo, un pretexto para escribir
dc.contributor.advisor | Sánchez Rojas, Cesar Augusto | |
dc.contributor.author | Giraldo Zapata, María Eugenia | |
dc.date.accessioned | 2017-06-07T21:00:22Z | |
dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:38:43Z | |
dc.date.available | 2017-06-07T21:00:22Z | |
dc.date.available | 2017-07-08T13:38:43Z | |
dc.date.created | 2017-04 | |
dc.description | El proyecto denominado “el dibujo un pretexto para escribir” plantea al arte desde el dibujo y la pintura, como elementos pedagógicos que posibilitan el aprendizaje y desarrollo del componente semántico para la construcción de texto en los estudiantes del grado 5 de la I.E. San Vicente de Paul, sección Alfredo Cock, De esta forma, el dibujo y la pintura se convierten en herramientas pedagógicas de gran valor, factibles de usar no solo en clase de artística, sino también como eje articulador que transversaliza las diferentes áreas del saber, para ello se presentan una ruta didáctica desde el arte en la que el estudiante, el maestro aprenden uno del otro y donde se construye el conocimiento. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1196 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
dc.subject.lemb | Arte en los procesos de aprendizaje | spa |
dc.subject.lemb | Escritura - enseñanza | spa |
dc.subject.proposal | Arte | spa |
dc.subject.proposal | Dibujo | spa |
dc.title | El dibujo, un pretexto para escribir | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |