Sensibilidad y conciencia ambiental a través del arte.

dc.contributor.advisorDolores Gómez, Ana
dc.contributor.authorPineda Torres, Dubán Albeiro;
dc.creator.emaildapinedat@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2020-02-25T17:39:28Z
dc.date.available2020-02-25T17:39:28Z
dc.date.created2019
dc.descriptionEl presente proyecto tiene como intencionalidad pedagógica diseñar una estrategia de carácter transversal en la que se incluye el arte y la educación artística como mediación sensible para afianzar los conocimientos de la educación ambiental. Desde las diversas expresiones del arte se busca motivar un mayor interés y participación de los estudiantes del colegio Distrital Antonio Nariño en la búsqueda de soluciones a los problemas que aún persisten en el entorno de la institución. De igual forma se propone desarrollar un proceso que involucre las demás áreas y otros actores de la localidad de Engativá, creando espacios de reflexión y participación mediante experiencias significativas que conduzcan a generar una toma de conciencia de las problemáticas ambientales. La necesidad actual de promover actuaciones responsables con el medio ambiente supone generar el cambio hacia una nueva cultura entre los jóvenes que les permita asumir un mayor compromiso, mediante acciones y responsabilidades que tengan como propósito el uso racional de los recursos y la implementación de propuestas innovadoras que contribuyan al desarrollo sostenible de nuestro planeta.spa
dc.description.abstractThe world in which we live contains issues closely related to environmental education such as sustainable development, pollution problems, climate change, responsible consumption, among 3 others. Today there is evidence of the misuse of natural resources generating desertification, decrease of water sources, change of land use, urbanization, change of climate conditions, etc. That is why for the next proposal, emphasis will be placed on the implementation of measures for the recovery of the vegetation cover in the lots adjacent to the Albania gravel pit located in the municipality of Tabio, Cundinamarca, to mitigate, as far as possible, further environmental impacts. The interest in developing this work is to create environmental awareness in students of the ninth grade of the IED José de San Martín regarding the good use of natural resources, especially with the soils where land productivity is generated. All this taking into account the guidelines of the Colombian regulations in Decree 1743 of August 3, 1994, " by which criteria are established for the promotion of environmental education in all educational levels In this regard, it is necessary to ensure that students adopt behaviors that are consistent with sustainability, protection and improvement of the environment.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2601
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.proposalDesarrollo sosteniblespa
dc.subject.proposalEducación artísticaspa
dc.subject.proposalCuidado del medio ambientespa
dc.subject.proposalValores ecológicosspa
dc.subject.proposalEducación ambientalspa
dc.titleSensibilidad y conciencia ambiental a través del arte.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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