Una mirada al síndrome de down: estrategias lúdicas para favorecer la atención de un niño de 5 años del Gimnasio Mis Huellitas en la ciudad de Bogotá

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorChitiva Rodríguez, Darío Alexander
dc.contributor.authorCatama Sánchez, July Marisol
dc.contributor.authorRodríguez García, Mónica Del Pilar
dc.creator.emailjmcatamas@libertadores.edu.co ; mdrodriguezg02@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2019-09-03T15:34:45Z
dc.date.available2019-09-03T15:34:45Z
dc.date.created2017
dc.descriptionEl presente trabajo busca dar respuesta a cómo mejorar la atención de un niño de 5 años con Síndrome de Down por medio de la búsqueda de diversas estrategias Lúdicas. El objetivo del mismo es buscar y realizar actividades con ayuda de las diversas herramientas que mejoren la atención dentro del aula de Juan Esteban, un niño de 5 años con Síndrome de Down de grado jardín, utilizando como estrategia pedagógica la lúdica. Para ello se realizó una entrevista dialogada a los padres del niño Juan Esteban Navas, actividades con él y sus compañeros de curso y observación dentro del aula. La población con la que se trabaja, es con el niño Juan Esteban Navas de 5 años el cual tiene síndrome de down, sus compañeros de 5 años del grado Jardín del Gimnasio Mis Huellitas, los padres del niño y dos docentes de la institución.spa
dc.description.abstractThe present work aims to answer how to improve the care of a child of 5 years with down syndrome through the search for various ludic strategies. The aim of the project is to seek and to carry out activities with the help of the various tools that improve the attention in the classroom of Juan Esteban, a child of 5 years with down syndrome of degree Garden, using as a pedagogical strategy the playful. This was done through an interview dialog to the parents of the child Juan Esteban Navas, activities with him and his classmates and observation in the classroom. The population with which it works, it is with the child Juan Esteban Navas of 5 years which has Down Syndrome, his companions of 5 years of degree Huellitas My Fitness Center Garden, the child's parents and two teachers of the institution.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/1952
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembEnseñanza objetivaspa
dc.subject.lembRelaciones socialesspa
dc.subject.lembMatemáticas creativasspa
dc.subject.lembPensamiento creativo (Educación)spa
dc.subject.lembJuegos (Matemáticas)spa
dc.subject.lembPsicopedagogíaspa
dc.subject.proposalSíndrome de Downspa
dc.subject.proposalProblemas de aprendizajespa
dc.subject.proposalLudica pedagógicaspa
dc.subject.proposalLudica y recreaciónspa
dc.subject.proposalTrabajo colaborativospa
dc.subject.proposalPadres de familiaspa
dc.titleUna mirada al síndrome de down: estrategias lúdicas para favorecer la atención de un niño de 5 años del Gimnasio Mis Huellitas en la ciudad de Bogotáspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
Catama_July_Rodríguez_Mónica_2017.pdf
Tamaño:
974.9 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Miniatura
Nombre:
Autorización_Catama_Rodríguez_2017.pdf
Tamaño:
399.89 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Especialización Pedagogía de la Lúdica