Estrategia pedagógica para favorecer la educación ambiental en primera infancia: manejo de residuos y recuperación de zonas verdes

dc.contributor.advisorPuin López, Jesús Gonzálo
dc.contributor.authorCortés Torres, Safira Emilia
dc.contributor.authorGarcía Quiroga, Stephanie
dc.contributor.authorPérez Cobus, Carlos Eduardo
dc.date.accessioned2017-06-12T19:55:42Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:37:20Z
dc.date.available2017-06-12T19:55:42Z
dc.date.available2017-07-08T13:37:20Z
dc.date.created2017-04-26
dc.descriptionEl presente proyecto tiene como fin identificar las estrategias necesarias en el manejo de residuos sólidos y la recuperación de zonas verdes para permitir la integración de los niños, niñas, padres de familia y docentes de los niveles de Primera Infancia en la gestión del PRAE de la IED Eduardo Umaña Mendoza de la localidad de Usme en Bogotá. El recorrido comienza por observar el contexto en el que se encuentran los niños, los recipientes que se utilizan para la clasificación de residuos, el manejo que se le da a estos, las acciones de algunos docentes frente a los residuos que surgen de los diferentes espacios de la Institución y el estado de las zonas verdes de Primera Infancia en la sede antigua y nueva.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/1224
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subject.lembEducación ambientalspa
dc.subject.lembManejo de residuos sólidosspa
dc.subject.proposalEducación ambientalspa
dc.subject.proposalManejo de residuos sólidosspa
dc.titleEstrategia pedagógica para favorecer la educación ambiental en primera infancia: manejo de residuos y recuperación de zonas verdesspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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