Medios tecnológicos y lúdicos, para fortalecer la escucha
| dc.contributor.advisor | Sánchez Rojas, César Augusto | |
| dc.contributor.author | Mosquera Mosquera, María Orfelina | |
| dc.contributor.author | Córdoba Moreno, Sizza María | |
| dc.contributor.author | Romero Dorado, Olga Amparo | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-01T19:23:49Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:45:56Z | |
| dc.date.available | 2017-04-01T19:23:49Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:45:56Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | Desde la práctica docente en la Institución Educativa Cisneros del municipio de Cisneros Antioquia, Sección Jesús María Duque grado preescolar 02, se observa que los niños y niñas se distraen con facilidad, lo que produce en ocasiones la no comprensión de las orientaciones dadas por el docente; en este sentido la ausencia de la capacidad de escucha dentro de un grupo de estudiantes no facilita la atención y asimilación de conceptos, de tal forma que cuando el infante se ve enfrentado a situaciones específicas dentro de su contexto no responde de manera adecuada. Teniendo en cuenta lo anterior, se propone una intervención pedagógica enmarcada en la lúdica y estrategias tecnológicas, con el ánimo de contribuir a los procesos de atención y asimilación de conceptos de la población objeto de estudio contribuyendo de esta forma a métodos didácticos significativos dentro del aula. Se considera que la investigación se matricula dentro de la metodología cualitativa, ya que permite describir problemáticas propias de los procesos de enseñanza aprendizaje que se llevan a cabo dentro del aula de clase, con la cual el docente asume un rol de investigador. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1080 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía de la lúdica | spa |
| dc.subject.lemb | Concentración -- enseñanza aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Tic | spa |
| dc.subject.proposal | Lúdica | spa |
| dc.subject.proposal | Concentración | spa |
| dc.subject.proposal | Educación y escucha | spa |
| dc.title | Medios tecnológicos y lúdicos, para fortalecer la escucha | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |