La lúdica y su incidencia en el proceso lecto-escritor en niños de grado 4ª de la institución educativa maría inmaculada de repelón atlántico

dc.contributor.advisorNieto Díaz, Jorge Adolfo
dc.contributor.authorCabarcas Mercado, Yesenia Milena
dc.contributor.authorGonzález Catalán, Anedia Zenith
dc.date.accessioned2016-10-06T19:48:10Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:46:10Z
dc.date.available2016-10-06T19:48:10Z
dc.date.available2017-07-08T13:46:10Z
dc.date.created2016
dc.descriptionActualmente en nuestra sociedad se evidencian bajos niveles en el desarrollo de habilidades comunicativas en los niños y niñas de las instituciones educativas1, los cuales, los investigadores del presente proyecto han evidenciado en su labor diaria como docentes, también en los distintos barrios y comunidades de nuestra ciudad. No obstante a esa realidad, es muy evidente que en la sociedad actual y en especial en las escuelas, se observa que algunos niños y niñas muestran deficiencias en el desarrollo de sus habilidades comunicativas, situación que es de constante preocupación por parte de los docentes quienes encuentran un bajo desempeño en las habilidades comunicativas en sus estudiantes en cuanto a los procesos de lectura, escritura, habla y escucha; aspectos que influyen notablemente en la ortografía, en la fluidez verbal, en la manera de establecer diálogos, en su interacción con el entorno y en la producción y construcción de textos escritos.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/653
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourceinstname:Fundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subject.lembPedagogía de la lúdicaspa
dc.subject.lembLectoescrituraspa
dc.subject.proposalAprendizajespa
dc.subject.proposalHabilidadesspa
dc.subject.proposalComunicaciónspa
dc.subject.proposalMotivaciónspa
dc.titleLa lúdica y su incidencia en el proceso lecto-escritor en niños de grado 4ª de la institución educativa maría inmaculada de repelón atlánticospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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