Mejorando la atención a través de la lúdica en los estudiantes del grado quinto del instituto pedro José Sarmiento de socha- Boyacá
| dc.contributor.advisor | Cortes Abril, Miryam | |
| dc.contributor.author | Carvajal, Ana Rosa | |
| dc.date.accessioned | 2015-11-27T21:01:32Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:49:42Z | |
| dc.date.available | 2015-11-27T21:01:32Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:49:42Z | |
| dc.date.created | 2015 | |
| dc.description | En este trabajo se propone una estrategia metodológica basada en la lúdica que fomente la atención a través de la comprensión de la naturaleza. La propuesta tiene como premisa que el aprendizaje no sólo es un proceso cognitivo, también es un proceso afectivo que se puede apoyar en la lúdica como generadora de “motivación intelectual” | spa |
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| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/257 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | instname:Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.subject.lemb | Lúdica | spa |
| dc.subject.lemb | Atención | spa |
| dc.subject.proposal | Atención | spa |
| dc.subject.proposal | Lúdica | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Atención | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Lúdica | spa |
| dc.title | Mejorando la atención a través de la lúdica en los estudiantes del grado quinto del instituto pedro José Sarmiento de socha- Boyacá | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |