Integración de la lúdica a los procesos didácticos de los docentes del Liceo Montería
| dc.contributor.advisor | Estupiñan Tarapuez, Fernando | |
| dc.contributor.author | Plaza Arteaga, Dania Cecilia | |
| dc.contributor.author | Wild Torres, Indira Rosa | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-25T13:59:11Z | |
| dc.date.available | 2017-09-25T13:59:11Z | |
| dc.date.created | 2017-07-15 | |
| dc.description | La presente investigación promueve la incorporación de la lúdica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los docentes de las áreas de ciencias naturales y sociales del Liceo Montería, de la Localidad del Eden, de la ciudad de Montería - Córdoba debido a la necesidad de enriquecer y fortalecer el quehacer docente y la transmisión de conocimientos. En este sentido los procesos de enseñanza requieren de otras alternativas para lograr potencializar los conocimientos en los docente y estudiantes, que éstos sean capaces de tomar iniciativa de crear diversas formas de modelar, contribuir y producir diferentes interpretaciones de un mismo concepto con la ayuda de la lúdica. Esta propuesta va encaminada a trazar unos estudios periódicos enfocados a vigorizar la forma de trabajar de los docentes en el colegio, que por medio de la lúdica se obtendrán beneficios como planear mejor las clases, aprovechamiento de tiempo y de esta manera espacios para sí mismos. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1407 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject.lemb | Lúdica | spa |
| dc.subject.lemb | Enseñanza aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Lúdica - pedagogía | spa |
| dc.subject.proposal | Docentes | spa |
| dc.title | Integración de la lúdica a los procesos didácticos de los docentes del Liceo Montería | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |