Proceso de enseñanza-aprendizaje de la literatura por medio de la lúdica, que despierte el interés de los estudiantes en el grado once del Colegio Integral Ervid
dc.contributor.advisor | Reyes Romero, Vladimir | |
dc.contributor.author | Rojas Fajardo, Carmenza | |
dc.contributor.author | Rojas Fajardo, Esther | |
dc.contributor.author | Cañón Pacheco, María Eugenia | |
dc.date.accessioned | 2017-10-04T17:22:53Z | |
dc.date.available | 2017-10-04T17:22:53Z | |
dc.date.created | 2017-09-01 | |
dc.description | Este proyecto se realizó con el fin de investigar acerca de los procesos en la enseñanza de la literatura en los estudiantes de grado 11 del Colegio Integral ERVID, así mismo, de indagar sobre la metodología y los aspectos concernientes a la manera como se llevan tales procesos, para evidenciar debilidades y fortalezas que se presentan y proponer estrategias que ayuden a potenciar y llevar a cabo actividades que permitan un aprendizaje significativo para los estudiantes referente a la literatura. Dado que es indispensable medir, aunque sea someramente, el nivel de conocimientos y de capacidad crítica de los estudiantes, así como su motivación para el aprendizaje del área. Se realizó un sondeo que incluyó información de padres, alumnos y docentes con respecto a su experiencia personal en lo que toca a la literatura. Así mismo se realizó una evaluación inicial de conocimientos para terminar de reunir información valiosa que permitiera evaluar a los estudiantes. Seguidamente se procedió a establecer la metodología de todo el proceso y a elegir las actividades que debían implementarse. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1466 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Lúdica | spa |
dc.subject.lemb | Métodos de enseñanza | spa |
dc.subject.proposal | Juegos | spa |
dc.subject.proposal | Lúdica - pedagogía | spa |
dc.subject.proposal | Didáctica | spa |
dc.title | Proceso de enseñanza-aprendizaje de la literatura por medio de la lúdica, que despierte el interés de los estudiantes en el grado once del Colegio Integral Ervid | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |