La lúdica, combustible del pensamiento divergente
| dc.contributor.advisor | Rodríguez Quiroz, Tatiana Alejandra | |
| dc.contributor.author | Morales Díaz, Claudia Sandra | |
| dc.date.accessioned | 2017-02-02T20:53:18Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:46:08Z | |
| dc.date.available | 2017-02-02T20:53:18Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:46:08Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | En el Instituto Educativo Siglo XXI de Tauramena, Casanare; se ha venido desarrollando un movimiento pedagógico que deja de lado el trabajo diario a partir de contenidos y en cambio, le apuesta a desarrollar procesos de pensamiento, inteligencia emocional, social y cognitiva y la capacidad para utilizar herramientas de aprendizaje. Aunque ha logrado mejorar los resultados de las pruebas externas, de forma contundente, a tal punto que se ha convertido, la mejor institución en los tres últimos años de la Secretaría de Educación Departamental de Casanare; se ha encontrado algunas dificultades para desarrollar la creatividad y con ello el pensamiento divergente, tan necesario a la hora de dar solución a los problemas que plantea la vida. Por ello se ha proyectado la presente propuesta pedagógica en el área de educación artística, con el objeto de generar procesos que potencien el desarrollo del pensamiento divergente en los estudiantes, es decir que con el trabajo del área los estudiantes aprendan a pensar de forma diferente, proponer nuevos enfoques para analizar, ver e interpretar las realidades cotidianas, para producir sus propias propuestas, para ubicarse en el mundo como creadores, antes que en repetidores de procesos. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/998 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía de la lúdica | spa |
| dc.subject.lemb | Inteligencias multiples -- enseñanza aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Inteligencias | spa |
| dc.subject.proposal | Múltiples | spa |
| dc.subject.proposal | Pensamiento divergente | spa |
| dc.subject.proposal | Creatividad | spa |
| dc.title | La lúdica, combustible del pensamiento divergente | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |